摘要:27.小雪和小红在"测滑轮组机械效率 的实验中.一起组装好如图15所示的实验装置.她 们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置. (1)小红 向上拉动弹簧测力计.使钩码升高.并由弹簧测 力计读出拉力为O.5N,同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为 O.1m.以上测量准确无误.其他被测物理量和计算的数据如下表: 钩码重 (N) 弹簧测力计提 升的高度(m) 有用功(J) 总功(J) 机械效率 2 O.4 O.2 O.2 100% (2)小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%.他们意识到出现了错误.请你帮助找出原因 . (3)该滑轮组的机械效率实际为 . (4)若提升的钩码重增加到6N.则该滑轮组的机械效率将 .(选填“变大 .“变小 .“不变 )
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| 钩码重 G(N) |
弹簧测力计 提升高度s( m) |
有用功 W有 (J) |
总功 W总(J) |
机械 效率η |
| 2 | 0.4 | 0.2 | 0.2 | 100% |
弹簧测力计提升的高度测量错误,应为0.5m
弹簧测力计提升的高度测量错误,应为0.5m
(2)其它测量值不变,她们改正错误后,则测得此时滑轮组的机械效率为
80%
80%
.(3)若没有刻度尺,也能测出滑轮组的机械效率,其数学表达式为η=
| G |
| nF |
| G |
| nF |
(4)若提升的钩码重增加到6N,则该滑轮组的机械效率将
变大
变大
.(填如何变化)用刻度尺测出钩码提升的高度为0.1m,以上测量准确无误.其它被测量和计算数据如下表:
| 钩码重 G(N) |
弹簧测力计 提升高度s (m) |
有用功 W有用(J) |
总功 W总(J) |
机械效率 η |
| 2 | 0.4 | 0.2 | 0.2 | 100% |
弹簧测力计提升的高度测量错误,应为0.5m
弹簧测力计提升的高度测量错误,应为0.5m
.(2)其它测量值不变,她们改正错误后,则测得此时滑轮组的机械效率为
80%
80%
.(3)若提升的钩码重增加到4N,则该滑轮组的机械效率将
变大
变大
(填如何变化).| 钩码重(N) | 弹簧测力计提升的高度(m) | 有用功(J) | 总功(J) | 机械效率 |
| 2 | 0.4 | 0.2 | 0.2 | 100% |
(2)小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%,他们意识到出现了错误,请你帮助找出原因
(3)该滑轮组的机械效率实际为
(4)若提升的钩码重增加到6N,则该滑轮组的机械效率将
(5)有同学想进一步探究滑轮组的机械效率是否与滑轮组中细绳的绕法有关.根据探究目的,他们先通过实验测算出如图(甲)所示的滑轮组的机械效率,请你在图(乙)中画出下一步实验所需的组装图.
小雪和小红在“测定滑轮组机械效率”的实验中,使用了如图所示的实验装置,他们分别记下了弹簧测力计和钩码的位置.
(1)实验时,小红应沿
(2)小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%,他们意识到出了错误.请你帮助找出原因
(3)该滑轮组的机械效率实际为
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(1)实验时,小红应沿
竖直向上
竖直向上
的方向拉动弹簧测力计,使钩码向上做匀速直线
匀速直线
运动,同时并由弹簧测力计读出拉力为0.5N;同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为0.2m,以上测量准确无误,其他被测物理量和计算的数据如下表:| 钩码重/N | 弹簧测力计提升的高度/m | 有用功/J | 总功/J | 机械效率 |
| 1 | 0.4 | 0.2 | 0.2 | 100% |
测力计上升的高度计算错误,应该是0.6m
测力计上升的高度计算错误,应该是0.6m
.(3)该滑轮组的机械效率实际为
66.7%
66.7%
.(1)小红
匀速
匀速
拉动弹簧测力计,使钩码匀速升高,并由弹簧测力计读出拉力为0.5N;同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为0.2m,以上测量准确无误,其他被测物理量和计算的数据如下表:| 钩码重/N | 弹簧测力计提升的高度/m | 有用功/J | 总功/J | 机械效率 |
| 1 | 0.4 | 0.2 | 0.2 | 100% |
弹簧测力计提升的高度错误
弹簧测力计提升的高度错误
.(3)该滑轮组的机械效率实际为
66.7%
66.7%
.(4)若提升的钩码重增加到6N,则该滑轮组的机械效率将
变大
变大
(选填“变大”、“变小”或“不变”).