摘要:2.下列实验活动.不能探究声音的产生与传播条件的是( ) A.观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时.能够听到清脆的声音 B.扬声器播放音乐时.放些纸片在纸盆上.看到纸片不断跳动 C.雨天先看到闪电.几秒钟后才听到远处的雷声 D.把一个收音机用塑料袋密封后浸没在水中.仍能听到播音
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下列实验活动,不能探究声音的产生与传播条件的是( )
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| A.观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时,能够听到清脆的声音 |
| B.扬声器播放音乐时,放些纸片在纸盆上,看到纸片不断跳动 |
| C.雨天先看到闪电,几秒钟后才听到远处的雷声 |
| D.把一个收音机用塑料袋密封后浸没在水中,仍能听到播音 |
下列实验活动,不能探究声音的产生与传播条件的是( )
A.观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时,能够听到清脆的声音
B.扬声器播放音乐时,放些纸片在纸盆上,看到纸片不断跳动
C.雨天先看到闪电,几秒钟后才听到远处的雷声
D.把一个收音机用塑料袋密封后浸没在水中,仍能听到播音
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下列实验活动,不能探究声音的产生与传播条件的是
- A.观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时,能够听到清脆的声音
- B.扬声器播放音乐时,放些纸片在纸盆上,看到纸片不断跳动
- C.雨天先看到闪电,几秒钟后才听到远处的雷声
- D.把一个收音机用塑料袋密封后浸没在水中,仍能听到播音
下列实验活动,不能探究声音的产生与传播条件的是( )
A.观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时,能够听到清脆的声音
B.扬声器播放音乐时,放些纸片在纸盆上,看到纸片不断跳动
C.雨天先看到闪电,几秒钟后才听到远处的雷声
D.把一个收音机用塑料袋密封后浸没在水中,仍能听到播音
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下列实验活动,不能探究声音的产生与传播条件的是( )
| A.观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时,能够听到清脆的声音 |
| B.扬声器播放音乐时,放些纸片在纸盆上,看到纸片不断跳动 |
| C.雨天先看到闪电,几秒钟后才听到远处的雷声 |
| D.把一个收音机用塑料袋密封后浸没在水中,仍能听到播音 |