摘要：如上图5所示,物体A和B受到的重力分别是10N和12N,A在B的作用下在桌面上作匀 速直线运动,则物体A受到的摩擦力为 N,方向 .
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如图甲所示是某科技小组设计并制作的一只喷气船．将船浮在室内游泳池的水面上，打开漏斗的活塞，流下的盐酸溶液与碳酸钠反应产生大量二氧化碳气体，塑料罐内气压迅速增大，气体从左边罐底小孔喷出，船向前进．
请根据此实验思考：
（1）气体向后喷出时，船就能向前进，说明物体间力的作用是
（2）喷气船在气流喷出后从静止开始前进，这一现象说明力能
（3）小船整体在竖直方向受到的一对平衡力是
（4）喷气船在前进中受到水的浮力如何变化？
原因是
（5）如图乙中AB是弧形滑动变阻器，OP金属杆与AB的触点为P，顶端为一受风板，A、O、B为接线柱．科技小组想利用它以及电流表（或电压表）、电源、开关、定值电阻等器材设计一个船速测定仪，固定在金属盒船体上．要求闭合开关后，当船速越大时，电表的示数也变大．在虚框内画出设计的电路，并且说明工作原理．工作原理说明如下：
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请根据此实验思考：
（1）气体向后喷出时，船就能向前进，说明物体间力的作用是
相互的
相互的
．（2）喷气船在气流喷出后从静止开始前进，这一现象说明力能
改变物体的运动状态
改变物体的运动状态
．（3）小船整体在竖直方向受到的一对平衡力是
重力和浮力
重力和浮力
．（4）喷气船在前进中受到水的浮力如何变化？
逐渐减小
逐渐减小
．原因是
盐酸溶液与碳酸钠反应产生大量二氧化碳气体，在向后喷时，船自身重力减小
盐酸溶液与碳酸钠反应产生大量二氧化碳气体，在向后喷时，船自身重力减小
；水对船底的压强如何变化？变小
变小
．（5）如图乙中AB是弧形滑动变阻器，OP金属杆与AB的触点为P，顶端为一受风板，A、O、B为接线柱．科技小组想利用它以及电流表（或电压表）、电源、开关、定值电阻等器材设计一个船速测定仪，固定在金属盒船体上．要求闭合开关后，当船速越大时，电表的示数也变大．在虚框内画出设计的电路，并且说明工作原理．工作原理说明如下：
当风力增大时，受风板向左移动，弧形滑动变阻器连人电路电阻变小，电路总电阻变小，电源电压不变，电流增大，电流表示数变大
当风力增大时，受风板向左移动，弧形滑动变阻器连人电路电阻变小，电路总电阻变小，电源电压不变，电流增大，电流表示数变大
．
图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上，以A蜡烛为成像物体．（1）为了便于观察，该实验最好在
较黑暗
较黑暗
的地方（填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像
像
的同时，也能观察到蜡烛B，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，这时发现像与物的大小
相等
相等
；进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板垂直
垂直
，像和物到玻璃板的距离相等
相等
．（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作：
B
B
A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察．
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作．
（4）选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是
确定像的位置
确定像的位置
．（5）刻度尺的作用是便于比较像与物到平面镜的
距离
距离
的关系．（6）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的
大小
大小
关系．（7）移走后面的蜡烛B，并在其所在的位置上放一光屏，则光屏上
不能
不能
接受到蜡烛的像（选填“能”或“不能”）所以平面镜成的像是虚
虚
像．图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上，以A蜡烛为成像物体。
（1）为了便于观察，该实验最好在 的地方（填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛 的同时，也能观察到蜡烛B，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。
（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，这时发现像与物的大小 ；进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板 ，像和物到玻璃板的距离 。
（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作：
A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察。
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作。
（4）选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是 。
（5）刻度尺的作用是便于比较像与物到平面镜的 的关系。
（6）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系。
（7）移走后面的蜡烛B，并在其所在的位置上放一光屏，则光屏上 接受到蜡烛的像（选填“能”或“不能”）所以平面镜成的像是 像。
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图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上，以A蜡烛为成像物体。
（1）为了便于观察，该实验最好在 的地方（填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛 的同时，也能观察到蜡烛B，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。
（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，这时发现像与物的大小 ；进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板 ，像和物到玻璃板的距离 。
（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作：
A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察。
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作。
（4）选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是 。
（5）刻度尺的作用是便于比较像与物到平面镜的 的关系。
（6）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系。
（7）移走后面的蜡烛B，并在其所在的位置上放一光屏，则光屏上 接受到蜡烛的像（选填“能”或“不能”）所以平面镜成的像是 像。
（1）为了便于观察，该实验最好在 的地方（填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛 的同时，也能观察到蜡烛B，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。
（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，这时发现像与物的大小 ；进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板 ，像和物到玻璃板的距离 。
（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作：
A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察。
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作。
（4）选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是 。
（5）刻度尺的作用是便于比较像与物到平面镜的 的关系。
（6）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系。
（7）移走后面的蜡烛B，并在其所在的位置上放一光屏，则光屏上 接受到蜡烛的像（选填“能”或“不能”）所以平面镜成的像是 像。
