摘要:7.物理教科书上有下列两则信息.如图1和如图2所示 根据上述两则信息.可以判断下列说法正确的是 A.人凭听觉能发现飞行的蜜蜂和飞行的蝴蝶 B.狗凭听觉能发现飞行的蜜蜂和飞行的蝴蝶 C.猫凭听觉能发现飞行的蝴蝶.不能发现飞行的蜜蜂 D.人凭听觉能发现飞行的蜜蜂.不能发现飞行的蝴蝶 测试要点:超声和次声的理解
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某实验探究小组在“用电压表测电压的实验”中,实验方案与教科书建议的方案略有不同,他们先测得干电池两端的电压为3.0V,然后将两只灯泡
、
并联接在该电池两端,如图甲所示.闭合三个开关,用电压表测得
、
两端电压
、
均为2.5V.根据他们的实验数据,可以得出结论:并联电路中,各支路两端电压________.进一步分析实验数据后,实验小组的小瑛同学发现了一个重要问题:并联的两个灯泡的电压小于3.0V,还有0.5V的电压哪儿去了呢?难道电池组内部有电阻分得了电压吗?
通过查阅资料和请教老师,实验小组得到的信息是:电池组内部有电阻r,在正常情况下r为定值;电池组相当于一个电压U恒定的理想电源与r的组合,如图乙所示.学完初中电学内容后,该实验小组继续研究他们发现的问题.实验小组认为,如果上述信息真实可靠,当我们把电路中电池以外的电阻等效成一个电阻
时,图甲所示电路可等效为图丙所示电路,如果断开图甲中的
,
将________(填“变大”“变小”或“不变”),
将________(填“变大”“变小”或“不变”).实验结果表明,上述分析完全正确.为了测定r的值,实验小组设计了如图丁所示的测量电路,其中
,
.当只闭合
时,电流表示数
为0.5A;只闭合
时,电流表示数
为0.2A.请你依据上述数据,帮实验小组计算出r的值.要求写出必要的文字说明和表达式.(2005年四川)