（2008?泰安）我们在学习物理知识过程中也学到了许多科学方法，其中有等效替代法、控制变量法、类比法、实验推理法和建立理想模型法等．例如：①用合力表示作用在一个物体上的两个力；②用磁感线描述磁场；③在实验事实的基础上，经过科学推理得出牛顿第一定律；④用总电阻表示同一段电路上并联的两个电阻；⑤借助水压学习电压．上述方法属于“等效替代法”的是（　　）

如图所示小明同学用右图所示的电路研究“电流与电阻的关系”，在连接电路时，开关必须，在开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片移到（最左端、最右端）；滑动变阻器的滑片P向左滑动时，电流表的示数将；电压表的示数将（填“变大”、“变小”或“不变”）．如此时电压表的示数为2.5V，要使电压表的示数变为3V，滑片P应向端滑动．调节滑动变阻器使电压表的示数为5V，电流表的示数为0.5A，则定值电阻R_x的阻值是．

通电直导线周围的磁场：通电直导线周围的磁场中，磁感线是以直导线为圆心排列的一层一层的．判断通电直导线周围磁场方向与电流方向的关系的方法：用手握住直导线，大拇指指向方向，四指弯曲的方向为方向．

小明用右图装置探究斜面的机械效率与哪些因素有关．
（1）要测量斜面的机械效率，除了长木板和木块（如图所示）外，还需要的主要测量工具是弹簧测力计和．
（2）在实验过程中，应沿斜面向上拉动木块，使其做匀速直线运动．木块上升过程中，动能（变大/变小/不变），重力势能（变大/变小/不变）．
（3）小明先后用两木块做实验探究重力对机械效率的影响，测量并计算得到下表所示的两组数据：

实验次数	木块重G/N	木块上升的高度h/m	拉力F/N	木块沿斜面移动距离s/m	机械效率η/%
1	2.0	0.10	0.9	0.39	57.0
2	4.0	0.10	2.7	0.20

①小明第二次实验所用时间为3s，拉力的功率是W． 斜面的机械效率是%．
②根据表中数据，能否得出斜面的机械效率与物体的重力关系的结论？如能，写出结论，如不能，请说明理由．
答：（能/不能）．结论或理由：．

通电螺线管周围的磁场和的磁场一样，它两端的极性跟的方向有关，可以用来判定．其方法是用手握住通电螺线管，让的方向与电流的方向一致，那么大拇指所指的那端就是螺线管的．