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小明同学利用电压表和电流表测定待测电阻Rx的阻值，他按下面正确的步骤进行实验：设计实验：小明根据伏安法测电阻的原理设计了正确的电路图．
实验器材：
电源（电压保持不变）、滑动变阻器（铭牌上标有“20Ω 2A”字样）、电流表、电压表、待测电阻Rx、开关、导线若干．
进行实验与收集处理数据：
（1）如图是他实验时的电路，但连接不完整，请你帮他完成电路的连接 （要求滑片向右移，电压表示数变大）．
（2）在连接实物电路时，闭合开关前应把滑动变阻器的滑片位置调到
（3）闭合开关S，观察到电压表和电流表示数分别为1.7V和0.14A．继续实验又测得两组数据，记录表格中． 则该同学所用电源电压为
（4）实验中测出电阻Rx的阻值为
| 实验次数 | 电压/V | 电流/A | 电阻/Ω |
| 1 | 1.7 | 0.14 | 12.1 |
| 2 | 2.2 | 0.18 | 12.2 |
| 3 | 2.5 | 0.20 | 12.5 |
小明同学利用电压表和电流表测定待测电阻Rx的阻值，他按下面正确的步骤进行实验：
【设计实验】小明根据伏安法测电阻的原理设计了正确的电路图.
【实验器材】
电源（电压保持不变）、滑动变阻器（铭牌上标有“20Ω 2A” 字样）、电流表、电压表、待测电阻Rx、开关、导线若干.
【进行实验与收集处理数据】
（1）如图是他实验时的电路，但连接不完整，请你帮他完成电路的连接 (要求滑片向右移,电压表示数变大).
（2）在连接实物电路时，闭合开关前应把滑动变阻器的滑片位置调到 （填写“C”或“D”）端.
（3）闭合开关S，观察到电压表和电流表示数分别为1.7V和0.14A。继续实验又测得两组数据，记录表格中。 则该同学所用电源电压为________V.
（4）实验中测出电阻Rx的阻值为_________Ω.
（5） 该同学设想进行第4次实验：调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为1.5V，事实上实验没有做成功，其主要原因是___________ .
| 实验次数 | 电压/V | 电流/A | 电阻/Ω |
| 1 | 1.7 | 0.14 | 12.1 |
| 2 | 2.2 | 0.18 | 12.2 |
| 3 | 2.5 | 0.20 | 12.5 |
小明同学利用电压表和电流表测定待测电阻Rx的阻值，他按下面正确的步骤进行实验：
[设计实验]小明根据伏安法测电阻的原理设计了正确的电路图．
[实验器材]
电源(电压保持不变)、滑动变阻器(铭牌上标有“20 Ω 2 A”字样)、电流表、电压表、待测电阻Rx、开关、导线若干．
[进行实验与收集处理数据]
(1)如图是他实验时的电路，但连接不完整，请你帮他完成电路的连接 (要求滑片向右移，电压表示数变大)．
(2)在连接实物电路时，闭合开关前应把滑动变阻器的滑片位置调到________(填写“C”或“D”)端．
(3)闭合开关S，观察到电压表和电流表示数分别为1.7 V和0.14 A．继续实验又测得两组数据，记录表格中．则该同学所用电源电压为________V．
(4)实验中测出电阻Rx的阻值为________Ω．
(5)该同学设想进行第4次实验：调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为1.5 V，事实上实验没有做成功，其主要原因是________．
小明和小华对影响电阻大小的因素作了如下的猜想：
猜想1：同种材料的导线，横截面积相同时，电阻与导线的长度成正比．
猜想2：同种材料的导线，横截面积相同时，电阻与导线的长度成反比．
猜想3：同种材料的导线，长度相同时，电阻与导线的横截面积成反比．
猜想4：同种材料的导线，长度相同时，电阻与导线的横截面积的平方成反比．
为了验证上述猜想哪些是正确的，他们做了如下的实验：
(1)选用如图所示的器材，测量不同导线的电阻，请在虚线框内画出他们实验的电路图；
(2)按电路连接好图中的实物图，要求滑动变阻器滑片向右滑动时电路中电流变大；
(3)本实验中滑动变阻器的作用是________
(4)小明和小华做了大量的实验，测得如下表所示的数据；
完成上表中所缺数据；
(5)分析上表中第1、2(或4、5)次数据证明猜想________是正确定的；分析表中第2、3(或5、6)次数据证明猜想________是正确的；
(6)上表中第1、4(或2、5或3、6)数据说明________．
(7)归纳出电阻R的数学表达式可得R＝________式中的比例关系应和哪个因素有关？