摘要:16.如图所示.方框内是电源所在位置.当闭合开关S后.两电表指针正常偏转.请在方框内填上电源符号.并标出电流表的正.负接线柱.

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实验桌上准备的器材有:电源(电压稳定,约为12V)、电流表、电压表、滑动变阻器(20Ω 1A)、开关各一个,导线若干.小明想利用这些器材测定某待测电阻Rx(阻值大约为25Ω),他连接的实物电路如图所示.

(1)请指出实物图中的两处错误:
滑动变阻器接为定值电阻
滑动变阻器接为定值电阻

电流表正负接线柱接反
电流表正负接线柱接反

(2)小明改正错误后进行实验,请你在上面方框内画出小明实验的正确电路图.
(3)闭合开关后,小明发现电流表指针有明显偏转,而电压表指针却未动,经检查电压表完好,请你分析产生这种现象的两个原因:
待测电阻Rx短路
待测电阻Rx短路

电压表接线柱接触不良
电压表接线柱接触不良

(4)故障排除后进行测量,为了减小误差,需要对Rx的阻值进行多次测量,在实验中是通过
多次改变滑动变阻器滑片的位置
多次改变滑动变阻器滑片的位置
来达到这个目的.
(5)完成上述实验后,爱动脑筋的小明又想出了一个测电阻的方法.他将上面实验电路中的电压表拆除,其他元件连接方式不变,利用这个电路测出了Rx的一个阻值.请简述小明实验的步骤,并写出计算Rx的表达式.(设电源电压未知)
实验步骤:
①闭合开关,使滑动变阻器连入电路的阻值最小(为零),记下电流表的示数I1
②将滑动变阻器连入电路的阻值最大,记下电流表示数I2
①闭合开关,使滑动变阻器连入电路的阻值最小(为零),记下电流表的示数I1
②将滑动变阻器连入电路的阻值最大,记下电流表示数I2

表达式:Rx=
Rx=
20Ω×I2
I1-I2
Rx=
20Ω×I2
I1-I2
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小明同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律.所接电路图如图A示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图B.

(1)同学发现电流表A1指针偏转较A2小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”.请你指出造成他判断错误的原因:
电流表选用的量程不同
电流表选用的量程不同

(2)电路中的实际电流以
A2
A2
(A1/A2)表为准,实际电流是
0.42
0.42
 A.
(3)当小明连接完电路的最后一根导线后,两个灯泡都亮了,小明在连接电路时可能的错误是:
连接电路时,没有断开开关
连接电路时,没有断开开关
,排除故障后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,于是他把任意一根导线断开,发现两灯熄灭,因此他认为两灯一定是串联,
他的判断方法是否可行?
不可行
不可行
(填写“可行”或“不可行”).
(4)小红用如下电路研究串联电路特点,闭合开关S后,发现灯L1较亮,灯L2较暗.她对这一现象的解释是:电流从电源正极出发,经过灯L1、灯L2,电流逐渐变小,所以灯L1较亮,灯L2较暗.小亮认为小红解释是错误的,他仅用图中的器材设计了一个实验,根据实验现象就能说明小红解释是错误的.请你在下面虚线框内画出小亮设计的实验电路图(标上灯泡字母).
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