摘要:请你设计一个实验.证明“平面镜所成的像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等 .

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在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验,如图所示.
(1)实验时玻璃板应该
竖直
竖直
放置在水平桌面上;
(2)实验器材选择相同的两个棋子A、B,其目的是为了
验证物像等大
验证物像等大

(3)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于
确定像的位置
确定像的位置

(4)实验中使用刻度尺,是为了验证
物像到平面镜的距离是否相等
物像到平面镜的距离是否相等

(5)小明在实验时,设计了如下表格.
实验序号 物到平面镜的距离/cm 像到平面镜的距离/cm
你认为这种设计是否合理?
不合理
不合理
,如不合理,应如何改进:
改变棋子A的位置重复上述步骤
改变棋子A的位置重复上述步骤

(6)若在实验时,看不清棋子的像,请你帮他想个办法看清棋子的像:
用手电筒照亮棋子A
用手电筒照亮棋子A

(7)小明现在想探究棋子是否成的是实像,他移去玻璃板后面的棋子B,并在该位置竖直放一张白纸(相当于光屏),这时眼睛应在
B侧
B侧
观察棋子的像(“A侧”或“B侧”),如果
不能
不能
 (能/不能)从纸上看到棋子的像,这说明所成的像是
虚像
虚像
 (虚像/实像).
(8)小明在实验过程中,让玻璃板沿00′轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A
移动(选填“向右”、“向左”或“不”).
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在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验,如图15所示.

(1)实验时玻璃板应该     放置在水平桌面上;

(2)实验器材选择相同的两个棋子A、B,其目的是为了                     

(3)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便  于        

(4)实验中使用刻度尺,是为了验证           

(5)小明在实验时,设计了如下表格。

实验序号

物到平面镜的距离/cm

像到平面镜的距离/cm

你认为这种设计是否合理?    ,如不合理,应如何改进:         

(6)若在实验时,看不清棋子的像,请你帮他想个办法看清棋子的像:        

(7)小明现在想探究棋子是否成的是实像,他移去玻璃板后面的棋子B,并在该位置竖直放一张白纸(相当于光屏),这时眼睛应在    观察棋子的像(“A侧”或“B侧”),如果    (能/不能)从纸上看到棋子的像,这说明所成的像是     (虚像/实像)。

(8)小明在实验过程中,让玻璃板沿00'轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A     移动(选填“向右”、“向左”或“不”)。

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