摘要: 在测量液体温度时.要使温度计的完全浸没在液体中.读数时不能把温度计从中取出来.
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温度计的使用方法:
①温度计使用前:观察
②温度计的正确使用规则:
A.使用时,玻璃泡
B.温度计玻璃泡浸入被测物体后要稍候一会儿,待温度计的示数
C.读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线要与温度计中液柱的上表面
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①温度计使用前:观察
量程
量程
和分度值
分度值
,选择合适的温度计;②温度计的正确使用规则:
A.使用时,玻璃泡
浸入
浸入
被测液体中,但不要碰到容器底或容器壁;B.温度计玻璃泡浸入被测物体后要稍候一会儿,待温度计的示数
稳定
稳定
后再读数;C.读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线要与温度计中液柱的上表面
相平
相平
.温度计是实验室常用的工具,它是根据液体的
提出使用温度计时注意事项中①
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热胀冷缩
热胀冷缩
原理制成的.根据如图所示测量液体温度的操作情况,提出使用温度计时注意事项中①
读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,不能离开被测液体来读数.如果离开,温度计的示数会下降,读出的数据不准确
读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,不能离开被测液体来读数.如果离开,温度计的示数会下降,读出的数据不准确
;②读数时视线要与温度计中液柱的上表面相平.仰视或俯视时读出的数据会不准确
读数时视线要与温度计中液柱的上表面相平.仰视或俯视时读出的数据会不准确
.温度计是实验室常用的工具.根据如图所示测量液体温度的操作情况,提出使用温度计注意事项中的两项:

①
②
③温度计的读数是
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①
读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中
读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中
;②
读数时视线要与温度计中液柱的上表面相平
读数时视线要与温度计中液柱的上表面相平
.③温度计的读数是
16
16
℃.温度计是日常生活以及工、农业生产中经常要用到的测量温度的工具,我们能否自己设计一个简易的温度计呢?
活动原理
液体有热胀冷缩的特性,气体也有同样的特性.我们可以利用气体的这种特性来设计一个简易的温度计.
活动器材
一个白色塑料小瓶、一支透明吸管、一支笔、一把直尺、橡皮泥、红色颜料、水.
活动步骤
1.在塑料瓶中注入三分之二的水,并加入一些红色颜料,摇匀.
2.把透明吸管插入塑料瓶中,然后用橡皮泥把瓶口密封好.
3.用胶水将一细而长的木板竖直固定在瓶和管上.
4.标刻度:(1)用温度计测出当时的室内温度,在这时的管内液面所在位置处的木板上做一个记号,并标出温度值;
(2)把液瓶浸入温度恒为40℃的温水中10分钟,使瓶内外的液体温度一致,这时记下管内的液面所在的位置,并在木板上标出这时的温度值;
(3)测出两次标记处的距离,并算出1°C对应的间距,按此间距标出其他温度值所对应的位置.这样,简易温度计就做好了.
活动拓展
1.这个简易温度计是利用什么原理来测量温度的?
2.为什么要把液瓶浸没入温水中10分钟才记下管内的液面所在的位置.
3.如果改变吸管的粗细,实验时现象会有什么变化?