摘要:如图11所示.是尚未连接完成的测量小灯泡额定功率的电路.电源电压为4.5 V.小灯泡的额定电压为3.8 V.阻值约为lOΩ. (1)依据估算的小灯泡额定电流.画线代替导线把电流表连入电路.并完成电源的连接. (2)实验室有两种规格的滑动变阻器.分别标有 10Ω 1 A .“100Ω 1A字样.该实验选择的是最大电阻为 Ω的滑动变阻器. (3)若实验过程中发现电压表示数为3 V.要使小灯泡正常发光.则应将滑片P向 端移动.
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如图8-3-11所示是王浩测量小灯泡额定功率的实验电路,但尚未连接完。已知小灯泡的额定电压为2.5 V,估计小灯泡的额定功率在1 W左右。
图8-3-11
(1)请你用笔画线代替导线,帮他完成电路连接(导线不要交叉)。
(2)王浩连好电路,闭合开关,发现灯泡特别亮,立即移动滑动变阻器的滑片位置,灯泡亮度不变,这说明:_____________________________________________。
(3)另一位同学连好电路,闭合开关,发现电流表的指针反向偏转,他应采取的纠正方法是:____________________________________________________。
查看习题详情和答案>>用伏安法测小灯泡L的电阻.

(1)实验原理是______.
(2)在方框内画出实验电路图.
(3)如图为小叶尚未完成的实物连线图.请将电压表接入电路.
(4)在开关闭合前,如图中滑动变阻器的滑片应置于______端(填“左”或“右”).
(5)小叶检查电路连接正确无误,但是用开关“试触”时,发现电压表和电流表都没有示数.于是她准备用电压表来查找故障.她先把电压表拆下来,然后将电压表的负接线柱接在电源负极,将电压表的正接线柱分别接电路中的A、B、C、D、E、F、G、H各接线柱,电压表的示数情况如表1所示.若电路中只有一处故障,从表中的数据可以准确判断出,在电路的______两点之间出现了______故障.
表1
| 导线接触接线柱 | A | B | C | D | E | F | G | H |
| 电压表示数(V) | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
表2
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 电压U/V | 1.1 | 1.7 | 1.9 | 2.3 | 2.5 | 2.7 | 2.9 |
| 电流I/A | 0.20 | 0.24 | 0.25 | 0.28 | 0.29 | 0.30 | 0.31 |
| 电阻R/Ω | 5.5 | 7.1 | 7.6 | 8.2 | 8.6 | 9.0 | 9.4 |
| 灯泡电阻平均值 R/Ω | 7.9 | ||||||
(8)某次测量时电流表、电压表的示数如图所示,此时加在小灯泡两端的电压为______V;通过小灯泡的电流为______A;小灯泡消耗的实际功率为______W. 查看习题详情和答案>>
用伏安法测小灯泡L的电阻.

(1)实验原理是______.
(2)在方框内画出实验电路图.
(3)如图为小叶尚未完成的实物连线图.请将电压表接入电路.
(4)在开关闭合前,如图中滑动变阻器的滑片应置于______端(填“左”或“右”).
(5)小叶检查电路连接正确无误,但是用开关“试触”时,发现电压表和电流表都没有示数.于是她准备用电压表来查找故障.她先把电压表拆下来,然后将电压表的负接线柱接在电源负极,将电压表的正接线柱分别接电路中的A、B、C、D、E、F、G、H各接线柱,电压表的示数情况如表1所示.若电路中只有一处故障,从表中的数据可以准确判断出,在电路的______两点之间出现了______故障.
表1
(6)表2为小华做这个实验时记录的数据,小叶指出他的表格设计有不妥之处.不妥之处是______.
表2
(7)如果小灯泡上标有“2.5V”的字,样小华测出其正常工作时的电阻为______Ω.
(8)某次测量时电流表、电压表的示数如图所示,此时加在小灯泡两端的电压为______V;通过小灯泡的电流为______A;小灯泡消耗的实际功率为______W.
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(1)实验原理是______.
(2)在方框内画出实验电路图.
(3)如图为小叶尚未完成的实物连线图.请将电压表接入电路.
(4)在开关闭合前,如图中滑动变阻器的滑片应置于______端(填“左”或“右”).
(5)小叶检查电路连接正确无误,但是用开关“试触”时,发现电压表和电流表都没有示数.于是她准备用电压表来查找故障.她先把电压表拆下来,然后将电压表的负接线柱接在电源负极,将电压表的正接线柱分别接电路中的A、B、C、D、E、F、G、H各接线柱,电压表的示数情况如表1所示.若电路中只有一处故障,从表中的数据可以准确判断出,在电路的______两点之间出现了______故障.
表1
| 导线接触接线柱 | A | B | C | D | E | F | G | H |
| 电压表示数(V) | 3 | 3 |
表2
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 电压U/V | 1.1 | 1.7 | 1.9 | 2.3 | 2.5 | 2.7 | 2.9 |
| 电流I/A | 0.20 | 0.24 | 0.25 | 0.28 | 0.29 | 0.30 | 0.31 |
| 电阻R/Ω | 5.5 | 7.1 | 7.6 | 8.2 | 8.6 | 9.0 | 9.4 |
| 灯泡电阻平均值 R/Ω | 7.9 | ||||||
(8)某次测量时电流表、电压表的示数如图所示,此时加在小灯泡两端的电压为______V;通过小灯泡的电流为______A;小灯泡消耗的实际功率为______W.
用伏安法测小灯泡L的电阻.

(1)实验原理是______.
(2)在方框内画出实验电路图.
(3)如图为小叶尚未完成的实物连线图.请将电压表接入电路.
(4)在开关闭合前,如图中滑动变阻器的滑片应置于______端(填“左”或“右”).
(5)小叶检查电路连接正确无误,但是用开关“试触”时,发现电压表和电流表都没有示数.于是她准备用电压表来查找故障.她先把电压表拆下来,然后将电压表的负接线柱接在电源负极,将电压表的正接线柱分别接电路中的A、B、C、D、E、F、G、H各接线柱,电压表的示数情况如表1所示.若电路中只有一处故障,从表中的数据可以准确判断出,在电路的______两点之间出现了______故障.
表1
(6)表2为小华做这个实验时记录的数据,小叶指出他的表格设计有不妥之处.不妥之处是______.
表2
(7)如果小灯泡上标有“2.5V”的字,样小华测出其正常工作时的电阻为______Ω.
(8)某次测量时电流表、电压表的示数如图所示,此时加在小灯泡两端的电压为______V;通过小灯泡的电流为______A;小灯泡消耗的实际功率为______W.
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(1)实验原理是______.
(2)在方框内画出实验电路图.
(3)如图为小叶尚未完成的实物连线图.请将电压表接入电路.
(4)在开关闭合前,如图中滑动变阻器的滑片应置于______端(填“左”或“右”).
(5)小叶检查电路连接正确无误,但是用开关“试触”时,发现电压表和电流表都没有示数.于是她准备用电压表来查找故障.她先把电压表拆下来,然后将电压表的负接线柱接在电源负极,将电压表的正接线柱分别接电路中的A、B、C、D、E、F、G、H各接线柱,电压表的示数情况如表1所示.若电路中只有一处故障,从表中的数据可以准确判断出,在电路的______两点之间出现了______故障.
表1
| 导线接触接线柱 | A | B | C | D | E | F | G | H |
| 电压表示数(V) | 3 | 3 |
表2
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 电压U/V | 1.1 | 1.7 | 1.9 | 2.3 | 2.5 | 2.7 | 2.9 |
| 电流I/A | 0.20 | 0.24 | 0.25 | 0.28 | 0.29 | 0.30 | 0.31 |
| 电阻R/Ω | 5.5 | 7.1 | 7.6 | 8.2 | 8.6 | 9.0 | 9.4 |
| 灯泡电阻平均值 R/Ω | 7.9 | ||||||
(8)某次测量时电流表、电压表的示数如图所示,此时加在小灯泡两端的电压为______V;通过小灯泡的电流为______A;小灯泡消耗的实际功率为______W.
小雷同学在“测定额定电压为2.5伏小灯泡功率”的实验中.
(1)图中电路连接尚未完成,E应与滑动变阻器的________接线柱相连接.

(2)调节滑动变阻器的滑片至某一位置,此时电流表的示数为0.2安时,电压表示数如图所示,则小灯泡的功率是________ 瓦. 为了测定小灯泡的额定功率,此时应将滑动变阻器向________移动(选填“左“右”)
(3)按上图所示的电路继续进行实验:记录和计算结果填表:
| 次数 | 电压/V | 实际功率/W | 电阻/Ω | |
| 1 | 1.6 | 0.20 | 0.32 | 8.00 |
| 2 | 0.24 | 0.60 | 10.42 | |
| 3 | 2.8 | 0.26 | 0.73 | 10.77 |
小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中实际功率一项,可得出的结论是:________.
(4)为避免实验结论偶然性,用额定电压3.8V小灯泡L2替换L1重复上面的实验时,除了更换灯泡外还必须进行的操作是________,结果发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似.
(5)小雷在实验结束后与同学们讨论:
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确”.这种说法错误的原因是小雷忽略了________.
②有同学认为把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究“导体中的电流与电压的关系”你认为这种说法________(选填“正确”或“错误”).
(6)额定功率测量刚刚完成,小雷不慎将小灯泡玻璃打碎了(灯丝未断),其他都未变动,小明再次合上开关,发现电压表的示数却比2.5V小,电流表示数变大,就此现象提出一个猜想:________. 查看习题详情和答案>>