摘要:14.王丽在研究摩擦力的大小与哪些因素有关时.用同样的滑块按如图所示的装置进行实验.她让滑块从同一斜面顶端自由滑下.比较该滑块在不同水平表面上滑行的距离.这是为了探究摩擦力的大小 ( ) A.与压力大小的关系 B.与接触面大小的关系 C.与接触面粗糙程度的关系 D.与滑块运动快慢的关系
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_1487306[举报]
|
查看习题详情和答案>>
|
查看习题详情和答案>>
19、在研究动能的大小于什么因素有关的实验中,想探究动能大小跟速度大小的关系.实验装置如图所示,他先将小球从斜面的h1的高度上由静止滑下,并记下小球推动木块移动的距离s1.

(1)他接下来的操作应该是:
(2)在这个实验中怎样判断动能的大小:
(3)通过分析可得到的结论是:
(4)若水平面为光滑的(足够长),该实验还能得出结论吗?
查看习题详情和答案>>
(1)他接下来的操作应该是:
将小球从斜面的h2的高度上由静止滑下,并记下小球推动木块移动的距离s2
.(2)在这个实验中怎样判断动能的大小:
比较小球推动木块移动的距离
.(3)通过分析可得到的结论是:
动能大小与物体的速度有关
.(4)若水平面为光滑的(足够长),该实验还能得出结论吗?
不能
,理由是:由于不受摩擦力,撞击后木块都将做匀速直线运动
.在研究摩擦力的大小与哪些因素有关时,小明的数据记录如下:
| 实验次数 | 接触面的材料 | 压力的大小F/N | 测力计的示数F/N |
| l | 木板与木扳 | 5 | 1.0 |
| 2 | 木板与木板 | 7 | 1.4 |
| 3 | 木板与棉布 | 7 | 2.6 |
| 4 | 木板与毛巾 | 7 | 3.5 |
| 5 | 木板与木板 | 9 | 1 .8 |
(1)分析表中第 这三次实验数据,可以得到:接触面越粗糙,摩擦力越 。
(2)分析表中第 这三次实验数据,可以得到:压力越大,摩擦力越 。
(3)在木板上加重物,目的是 ;将毛巾铺在小板上,目的是 。 (4)在该实验中为什么要用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上匀速运动?
答:
(5)使木块做匀速运动是比较困难的,你是怎样确定小块人体上在做匀速运动的?
答:
查看习题详情和答案>>
静摩擦力f随着沿相对运动趋势方向的外力F外的增大而增大,但静摩擦力存在着一个最大值,如果外力F外超过了这一最大值,物体之间由相对运动趋势转变为了相对运动,此时的摩擦力就不是静摩擦力了,这个最大值就是最大静摩擦力.在研究摩擦力的实验中,用弹簧测力计拉一放在水平桌面上的木块,木块运动状态及弹簧测力计的读数如表所示(每次实验时,木块与桌面的接触面相同),则由此表分析可知( )

A.木块受到的最大静摩擦力为0.5N
B.木块受到的最大静摩擦力一定为0.7N
C.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的
D.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有二次是相同的
查看习题详情和答案>>
| 实验 次数 | 木块运 动状态 | 弹簧秤读数(N) |
| 1 | 静止 | 0.4 |
| 2 | 静止 | 0.6 |
| 3 | 加速 | 0.7 |
| 4 | 匀速 | 0.5 |
| 5 | 减速 | 0.3 |
A.木块受到的最大静摩擦力为0.5N
B.木块受到的最大静摩擦力一定为0.7N
C.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的
D.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有二次是相同的
查看习题详情和答案>>