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小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。
(1)在调节天平时,发现指针如图所示偏向分度盘的左侧,此时应将平衡螺母向 调。![]()
(2)天平调节平衡后,小明按如图所示的方法来称矿石的质量,小江立即对小明说:“你操作时至少犯了两个错误.” 小江所说的两个错误是:![]()
① ; ② 。
(3)改正错误后,天平再次平衡时,所用砝码和游码位置如图8所示,则矿石的质量是 g。![]()
(4)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按图所示方法进行测量,矿石的体积是 cm3。![]()
(5)矿石的密度是 kg/m3,从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值 (选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。
(一)( 2分)天平和台秤可以测出物体的质量,用某天平测物体的质量时,右盘的砝码及游码如图7 所示,则左盘物体的质量为______g。63
(二)( 2分)用弹簧秤进行测量也可得出物体的质量。某次测量时弹簧秤的示数如图8所示。若g取10N / kg,则物体的质量为_______kg。 0.2
(三)杆秤也是一种常见的称量工具。该兴趣小组为了研究杆秤的刻度是否均匀,取一把刻度尺和一些已知质量的钩码来研究。在刻度尺最左端加上配重,刻度尺和配重的总重力为G0,它们的重心C位于提钮O左边L0处,如图9 所示,用质量为m1的钩码做秤陀,用质量不计的细绳和小铁钩在提钮O左边L1处做一秤钩。现逐次增加秤钩处的钩码,调节秤陀的位置,使刻度尺保持平衡,记录下每次平衡时秤钩处的钩码质量mx与秤砣离提钮O的距离x,以x为横坐标,以mx为纵坐标,作出了如图10所示的图线,其中x0是直线与x轴的交点。
( l ) ( 3分)图线x0=_________。(用字母G0、L0、L1、m1、表示)G0L0/m1g
( 2 ) ( 3分)图线显示的是一条直线说明了______________________。杆秤的刻度是均匀的
小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。
(1)在调节天平时,发现指针如图所示偏向分度盘的左侧,此时应将平衡螺母向 调。
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(2)天平调节平衡后,小明按如图所示的方法来称矿石的质量,小江立即对小明说:“你操作时至少犯了两个错误.” 小江所说的两个错误是:
![]()
① ; ② 。
(3)改正错误后,天平再次平衡时,所用砝码和游码位置如图8所示,则矿石的质量是 g。
![]()
(4)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按图所示方法进行测量,矿石的体积是 cm3。
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(5)矿石的密度是 kg/m3,从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值 (选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。
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| 实验次数 | 接触面的材料 | 压力F/N | 摩擦力f摩/N |
| ① | 木块与木板 | 8 | l.6 |
| ② | 木块与木板 | 12 | |
| ③ | 木块与毛巾 | 12 | 5.0 |
(2)实验时,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计水平向右拉动木块,使其作 运动。
(3)在②实验中,弹簧测力计示数如图8所示,请将弹簧测力计的示数填在表格空白处。
(4)分析比较序号①与②的实验数据,可得出的结论是 。( 2分)
(5)分析比较序号 的实验数据,可得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大。
(6)上述研究方法叫“控制变量法”,下列实验中没有用到此方法的是 ( 2分)
| A.探究电压、电流与电阻的关系; | B.探究电流做功与哪些因素有关; |
| C.探究固体熔化时温度的变化规律; | D.研究影响电磁铁磁性强弱的因素 |
下表是重庆一中某实验小组所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验记录:
|
实验次数 |
接触面的材料 |
压力F/N |
摩擦力f摩/N |
|
① |
木块与木板 |
8 |
l.6 |
|
② |
木块与木板 |
12 |
|
|
③ |
木块与毛巾 |
12 |
5.0 |
(1)组员小明突发奇想,用刻度尺测出了木块的长度,如图7所示,木块的长为 cm。
(2)实验时,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计水平向右拉动木块,使其作 运动。
(3)在②实验中,弹簧测力计示数如图8所示,请将弹簧测力计的示数填在表格空白处。
(4)分析比较序号①与②的实验数据,可得出的结论是 。( 2分)
(5)分析比较序号 的实验数据,可得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大。
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(6)上述研究方法叫“控制变量法”,下列实验中没有用到此方法的是 ( 2分)
A. 探究电压、电流与电阻的关系; B. 探究电流做功与哪些因素有关;
C. 探究固体熔化时温度的变化规律; D. 研究影响电磁铁磁性强弱的因素
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