摘要:在科技小组活动中.亮亮同学受图22所示电子秤的启发.自行设计了一个电子秤.其原理如图23所示.他试图用电压表的示数来反映物体质量的大小.设电源的电压恒定为U.定值电阻的阻值为R0.滑动变阻器的总电阻为R.总长度为l.滑动触头固定在安放托盘的轻弹簧上.并能随轻簧一起自由滑动.已知对托盘每施加1N的压力.弹簧的长度就会缩短a.当托盘中不放物体时.滑动触头指在最上端.此时电压表的示数为零,当在托盘中放一物体时.滑动触头随弹簧向下移动到某一位置.于是电压表就指示出相应的示数. (1) 若在托盘上放一质量为m 的物体.则滑动触头向下移动多大距离? (2) 请在原理图的适当位置接上符合要求的电压表. (3) 求出电压表的示数U表与待测质量m之间的关系式.
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在科技小组活动中,亮亮同学受如图甲所示的电子秤的启发,自行设计了一个电子秤,其原理图如图乙所示,他试图用电压表(图中暂未画出)的读数来反映物体质量的大小.设电源的电压恒为U,定值电阻的阻值为R0,滑动变阻器的总电阻为R,总长度为l,滑动触头固定在安放托盘的轻弹簧上,并能随轻弹簧一起自由滑动,已知对托盘每施加1N的压力,弹簧的长度就会缩短a.当托盘中不放物体时,滑动触头指在最上端,此时电压表的示数为零;当在托盘中放一物体时,滑动触头随弹簧向下移动到某一位置,于是电压表就指示出相应的示数.
(1)若在托盘上放一质量为m的物体,则滑动触头向下移动多大的距离?
(2)请在图乙的适当位置接上符合要求的电压表.
(3)求出电压表的示数U表与待测物体质量m之间的关系式(用已知量的符号表示).
查看习题详情和答案>>(中考高频题·应用题)在科技小组活动中亮亮同学受到图a所示电子秤的启发,自己设计了一个电子秤,其原理如图b所示,他试图用电压表(图中暂没画出)的示数来反映物体质量的大小.滑动变阻器的滑动触头固定在安放托盘的轻质弹簧上,并能随弹簧一起自由滑动,当托盘中不放物体时,滑动触头指在最上端,此时电压表的示数为0;当在托盘中放一物体时,滑动触头随弹簧向下移动到某一位置,于是电压表就指示出相应的示数.请在图中的适当位置接上符合要求的电压表.
(1)若在托盘上放一质量为m的物体,则滑动触头向下移动多大的距离?
(2)请在原理图的适当位置接上符合要求的电压表;
(3)求出电压表的示数U表与待测物体质量m之间的关系式(用已知量的符号表示). 查看习题详情和答案>>
在科技小组活动中亮亮同学受图1所示电子秤的启发,自行设计了一个电子秤,其原理如图2所示,他试图用电压表(图中暂没画出)的示数来反应物体质量的大小.设电源的电压为恒定U,定值电阻的阻值为R0,滑动变阻器的总电阻为为R,总长度为L,滑动触头固定在安放托盘的轻质弹簧上,并能随轻质弹簧一起自由滑动,已知对托盘每施加1N的压力时,弹簧的长度就会缩短a.当托盘中不放物体时,滑动触头指在最上端,此时电压表的示数为零;当在托盘中放一物体时,滑动触头随弹簧向下移动到某一位置,于是电压表就指示出相应的示数.
(1)若在托盘上放一质量为m的物体,则滑动触头向下移动多大的距离?
(2)请在原理图的适当位置接上符合要求的电压表;
(3)求出电压表的示数U表与待测物体质量m之间的关系式(用已知量的符号表示).
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在科技小组活动中亮亮同学受图1所示电子秤的启发,自行设计了一个电子秤,其原理如图2所示,他试图用电压表(图中暂没画出)的示数来反应物体质量的大小.设电源的电压为恒定U,定值电阻的阻值为R,滑动变阻器的总电阻为为R,总长度为L,滑动触头固定在安放托盘的轻质弹簧上,并能随轻质弹簧一起自由滑动,已知对托盘每施加1N的压力时,弹簧的长度就会缩短a.当托盘中不放物体时,滑动触头指在最上端,此时电压表的示数为零;当在托盘中放一物体时,滑动触头随弹簧向下移动到某一位置,于是电压表就指示出相应的示数.
(1)若在托盘上放一质量为m的物体,则滑动触头向下移动多大的距离?
(2)请在原理图的适当位置接上符合要求的电压表;
(3)求出电压表的示数U表与待测物体质量m之间的关系式(用已知量的符号表示).
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(1)若在托盘上放一质量为m的物体,则滑动触头向下移动多大的距离?
(2)请在原理图的适当位置接上符合要求的电压表;
(3)求出电压表的示数U表与待测物体质量m之间的关系式(用已知量的符号表示).