摘要：在图8中.物体A重40牛.用力的图示法表示出A受到的重力.
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某物理小组的同学在学习了固体压强和液体压强的初步知识后，提出推测：既然固体对支持面有压强，那么液体对容器底面或者一部分液体对另一部分液体也会有压强，应该也可用公式p=
计算液体的压强．于是他们对液体内部的压强的计算方法进行了探究．如图（a）、（b）、（c）他们用形状不同的玻璃管（一端开口，一端用橡皮膜封口，橡皮膜面积均为25×10-4米2）、密度为0.8×103千克/米3酒精、盛水容器等器材进行实验．他们每次都先将玻璃管插入水中，然后在管内装入酒精使橡皮膜变平，再测出橡皮膜在水中的深度1h1、橡皮膜受到水对它的压强以及管内酒精高度h2和管内酒精的重力G．实验数据记录在表格中．
表一
表二
表三
（1）分析表一中的实验序号1或2或3（表二中的4或5或6）（表三中的7或8或9）的实验数据及相关条件得出的初步结论是： ；
（2）分析比较实验序号 可得出初步结论： ．
（3）小华同学分析比较表一的最后两列数据得出：液体对容器底部的压强与容器内液体的重力有关．而小明同学通过分析比较 ，判断小华的结论是 （选填“正确”或“错误”）．
（4）小华和小明同学再次仔细分析实验数据，有了新的发现：杯形容器与柱形容器相比，在相同条件下，要使液体的压强相同，b图容器中的液体的重力要大些，而C图容器中的液体的重力要小些．通过比较和计算，他们得出了初步结论：液体对容器底面的压强大小等于 与容器底面积的比值．
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计算液体的压强．于是他们对液体内部的压强的计算方法进行了探究．如图（a）、（b）、（c）他们用形状不同的玻璃管（一端开口，一端用橡皮膜封口，橡皮膜面积均为25×10-4米2）、密度为0.8×103千克/米3酒精、盛水容器等器材进行实验．他们每次都先将玻璃管插入水中，然后在管内装入酒精使橡皮膜变平，再测出橡皮膜在水中的深度1h1、橡皮膜受到水对它的压强以及管内酒精高度h2和管内酒精的重力G．实验数据记录在表格中． 表一
| 实验序号 | 橡皮膜在水中的深度h1（米） | 管内液体高度h2（米） | 橡皮膜受到的压强P（帕） | 管内液体重力G（牛） |
| 1 | 0.04 | 0.05 | 392 | 0.98 |
| 2 | 0.08 | 0.10 | 784 | 1.96 |
| 3 | 0.12 | 0.15 | 1176 | 2.94 |
| 实验序号 | 橡皮膜在水中的深度h1（米） | 管内液体高度h2（米） | 橡皮膜受到的压强P（帕） | 管内液体重力G（牛） |
| 4 | 0.04 | 0.05 | 392 | 1.1 |
| 5 | 0.08 | 0.10 | 784 | 2.4 |
| 6 | 0.12 | 0.15 | 1176 | 3.6 |
| 实验序号 | 橡皮膜在水中的深度h1（米） | 管内液体高度h2（米） | 橡皮膜受到的压强P（帕） | 管内液体重力G（牛） |
| 7 | 0.04 | 0.05 | 392 | 0.8 |
| 8 | 0.08 | 0.10 | 784 | 1.8 |
| 9 | 0.12 | 0.15 | 1176 | 2.5 |
（2）分析比较实验序号 可得出初步结论： ．
（3）小华同学分析比较表一的最后两列数据得出：液体对容器底部的压强与容器内液体的重力有关．而小明同学通过分析比较 ，判断小华的结论是 （选填“正确”或“错误”）．
（4）小华和小明同学再次仔细分析实验数据，有了新的发现：杯形容器与柱形容器相比，在相同条件下，要使液体的压强相同，b图容器中的液体的重力要大些，而C图容器中的液体的重力要小些．通过比较和计算，他们得出了初步结论：液体对容器底面的压强大小等于 与容器底面积的比值．
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在学习浮力的过程中，小明发现鸭子总算浮在水面上，而石头总算沉到水底，他猜想’下沉的物体不受浮力”；小红发现鸡蛋在清水中沉底，在盐水中漂浮，她猜想“物体在液体中下沉或漂浮与它们的密度有关”，为了验证猜想，他们完成以下实验：（1）于是他们首先用细线把物体挂在弹簧测力计上（如图（a）所示），测出物体所受的重力G=1.0牛；再把该石块浸没在水中（如图（b）所示），读出此时弹簧测力计的示数为
0.4
0.4
牛，发现测力计对物体的拉力小于
小于
物体的重力（选填“大于”、“等于”或“小于”），从而判断出小明同学的猜想是错误
错误
的（选填“正确”或“错误”）．（2）接着他们用6块体积相同的不同的实心物块和足够的水进行实验，并将实验数据及观察到的实验现象记录在表中：
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 物块 | 铁块 | 铝块 | 石块 | 冰块 | 石蜡 | 木块 |
| 物块密度（kg/m3） | 7.9×103 | 2.7×103 | 1.1×103 | 0.9×103 | 0.8×103 | 0.6×103 |
| 物体浸在水中的实验现象 |  |
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当浸入液体中实心物块的密度大于液体的密度时，物块最终沉到液体底部
当浸入液体中实心物块的密度大于液体的密度时，物块最终沉到液体底部
②分析比较实验序号4或5或6的数据及现象，可得出的初步结论是：当
当浸入液体中实心物块的密度小于液体的密度时，物块最终漂浮在液体中
当浸入液体中实心物块的密度小于液体的密度时，物块最终漂浮在液体中
．
小王同学学习了动滑轮知识后认识到，使用动滑轮能省一半力但费一倍距离．于是他猜想：利用动滑轮做功和不用动滑轮直接对物体做功应该相等．他为了验证自己的猜想是否正确，他选用不同的动滑轮进行实验．如图所示，他用弹簧秤称出钩码受到的重力G．再利用动滑轮，竖直向上拉弹簧秤使钩码匀速上升一段高度，从弹簧秤读出拉力F的大小．用刻度尺分别量出钩码上升的高度h和弹簧秤秤钩移动的距离s．小王把实验结果记录在表一、表二中．
表一（甲滑轮G=1牛）
表二（甲滑轮G=2牛）
①实验结果表明：如果对重物做同样的功，利用动滑轮做功 不用动滑轮直接对物体做功（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
②他进一步对表格中的数据进行计算发现：如果对重物做同样的功，直接提起重物做功WG（焦）与拉力通过动滑轮做功WF（焦）之间的比例（比值）有一定规律，而且这个比例的大小与滑轮的重和物体的重有一定关系．请你帮他分析规律．
（a） 分析表一或表二中1、2、3（或6、7、8）的相关数据可得： ；
（b） 分析表一或表二中1、4、5（或6、9、10）的相关数据可得： ；
（c） 分析表一和表二中1、2、3和6、7、8（或4和9，或5和10）的相关数据可得： ；
小王同学在实验的基础上进行推理：当 时，利用动滑轮做功和不用动滑轮直接对物体做功相等．
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表一（甲滑轮G=1牛）
| 实验 序号 | 重力G （牛） | 拉力F （牛） | 重物上升 距离h （米） | 绳自由端上升 距离s（米） | 直接提起重物 做功WG（焦） | 拉力通过动滑轮 做功WF（焦） |
| 1 | 4 | 2.5 | 0.1 | 0.2 | 0.4 | 0.5 |
| 2 | 4 | 2.5 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 1.0 |
| 3 | 4 | 2.5 | 0.3 | 0.6 | 1.2 | 1.5 |
| 4 | 10 | 5.5 | 0.1 | 0.2 | 1 | 1.1 |
| 5 | 20 | 10.5 | 0.1 | 0.2 | 2 | 2.1 |
| 实验 序号 | 重力G （牛） | 拉力F （牛） | 重物上升 距离h （米） | 绳自由端上升 距离s（米） | 直接提起重物 做功WG（焦） | 拉力通过动滑轮 做功WF（焦） |
| 6 | 4 | 3 | 0.1 | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
| 7 | 4 | 3 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 1.2 |
| 8 | 4 | 3 | 0.3 | 0.6 | 1.2 | 1.8 |
| 9 | 10 | 6 | 0.1 | 0.2 | 1 | 1.2 |
| 10 | 20 | 11 | 0.1 | 0.2 | 2 | 2.2 |
②他进一步对表格中的数据进行计算发现：如果对重物做同样的功，直接提起重物做功WG（焦）与拉力通过动滑轮做功WF（焦）之间的比例（比值）有一定规律，而且这个比例的大小与滑轮的重和物体的重有一定关系．请你帮他分析规律．
（a） 分析表一或表二中1、2、3（或6、7、8）的相关数据可得： ；
（b） 分析表一或表二中1、4、5（或6、9、10）的相关数据可得： ；
（c） 分析表一和表二中1、2、3和6、7、8（或4和9，或5和10）的相关数据可得： ；
小王同学在实验的基础上进行推理：当 时，利用动滑轮做功和不用动滑轮直接对物体做功相等．
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