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如图19所示 ,电源电压不变,灯L标有“6V 6W”字样。当闭合开关S1时,灯L正常发光;再闭合开关S2,前后两次电流表的示数之比为2:3,求:(1)灯L的电阻值;(2)电阻R的电阻值
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如图4所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S后,电路正常工作。过了一会儿,两个电表中只有一个电表的示数变大。灯L和电阻R中的一个可能出现了故障,则故障一种可能是 (19) ,另一种可能是 (20) 。
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如图9所示电路中,电源电压保持不变,灯泡L、电阻R可能出现了断路故障,若在灯泡L两端并联一根导线,闭合电键S:①两个电表中示数一定大于零的电表是 (19) 表,②若电流表的指针有明显的偏转,则电路中的故障是 (20) 。
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在如图所示电路中,灯泡L标有“3.8 V,0.2 A”,电阻R1为11 Ω,R2为19 Ω,电源电压保持不变,求:
(1)闭合S1、断开S2时,灯泡恰能正常发光,电源电压是多大?
(2)闭合S2、断开S1时,灯泡的实际功率是多大?
在“测量小灯泡的电阻”的实验中,电源电压为3V,小灯光的额定电压为2.5V,阻值为10Ω左右,滑动变阻器上标有“20Ω,1A”字样.
(1)如图19甲所示是实验电路图,图上的圆圈表示电表 ,请在圆圈内填入相应的字母.
(2)如图19乙所示是同学根据图19甲尚未完成的实物图,请你用笔画线代替导线帮他将电路图连接完整.
(3)连接电路时,应将开关__________,经检查电路连接无误,闭合开关做实验前,应先将滑动变阻器连入电路的阻值调到__________,目的是____________________________________
(4)闭合开关S后发现电压表有示数,而电流表无示数,可能是以下________(填代号)原因造成的.
A.灯泡L短路 B.灯泡L断路
C.滑动变阻器某处开路 D.开关S接触不良
(5)某实验小组通过改变灯泡两端的电压,进行了三次测量,部分记录如表一所示. 若电压表示数为2.50V时,电流表的指针位置如图19丙所示,请你填写表格中的两个空格.
表一
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压/V | 1.00 | 1.70 | 2.50 |
电流/A | 0.14 | 0.22 | |
电阻/Ω | 7.1 | 7.7 |
(6)老师看了该小组的记录,提示说:你们注意到三次测量的电阻相差较大这个现象吗?通过交流,其他小组也都有类似现象:灯泡电阻随电压增大、亮度增强而增大. 经讨论,同学们认识到:实验有误差是肯定的,但这个现象不能单纯用误差来解释.因为:如果是误差,那么三次测得的电阻值应该相差__________(选填“较大”或“较小”),并具有_________(选填“逐次增大”“逐次减小”或“时大时小”)的特点. 后来,同学们注意到灯泡发热发光的特殊性,认为灯泡的电阻可能与_________有关,并通过查阅课本得到了证实.
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