根据所学知识解答下列问题：

(1)如图所示是小新画的他家电路的一部分，则

[　　]

A．元件“1”是电能表、“2”是保险丝、“3”是闸刀开关

B．元件“1”、“2”、“3”的正确连接顺序为“2”、“1”、“3”

C．图中接错的元件是“5”

D．图中电路元件连接完全正确

(2)下表所列是常用的铅锑合金熔丝的规格．

①由表中的数据你能得到哪些有关熔丝的知识(写出2条)．

A________________．

B________________．

②小华家照明电路中有“PZ220－40”的电灯4盏，功率为60瓦的电风扇1台，1000瓦的电热水器1个，请你帮他正确选择一种规格的熔丝．

(3)现在，家庭照明电路中，常使用一种外壳由塑料制的“自动空气开关”，它可以替代闸刀开关和熔断器，小萍同学家安装的“自动空气开关”的额定电流是10A，那么由这一只“自动空气开关”控制的用电器的总功率为

[　　]

(4)小萍家的家庭电路进户开关上安装着漏电保护器，上面写着下表中的一些数据，在以下几种说法中，正确的是

[　　]

A．漏电电流大于30mA，保护器会在0.1s之内切断电源

B．漏电时间超过0.1s时保护器才会工作

C．当漏电电流达到15mA时不能起到可靠的保护作用

D．只有当进户电压大于220V或用电电流达20A时才能起到可靠的保护作用

(5)小新同学把开关闭合的标有“220V40W”字样的台灯插入插座时，原来室内亮着的灯全部熄灭，经检查发现家中熔丝熔断，造成这一现象原因可能是

[　　]

(6)小新注意到为检查照明电路的故障，电工经常采用的方法是：取下保险丝，将额定电压为220V的“校验灯”接在保险丝处的两只接线柱上，如图所示，在检查某盏灯之前，先断开所有开关，再闭合该支路开关，若

[　　]

A．“校验灯”恰能正常发光，说明该支路短路

B．“校验灯”恰能正常发光，说明该支路工作正常

C．“校验灯”发光不正常(暗红色)，说明该支路工作正常

课题．与热有关现象的实验探究
实验回顾：
如图所示，用酒精灯加热盛水烧瓶的颈部，瓶颈的水沸腾，瓶底的小金鱼却安然无恙．
他们得出结论：水的导热性能________（填“好”、“差”）
小马提出疑问：如果对着瓶底加热，那么，那么鱼还会活着吗？日常经验告诉他，不会．因为家里煮鱼时，在锅底加热，鱼很快就熟了．于是，他很快用实验证明他的猜想是正确的．
小马无法用上述结论解释此现象，他认为这里面肯定还有其他的物理秘密．于是他设计如下的实验进行探究
（1）寻找方法：在水中加入一些红色的小颗粒，通过小颗粒的运动来反映水的运动，这种方法物理学中称作________法．
（2）进行试验：将水装入环形玻璃容器，如图所示，将小颗粒放置a点，给该处加热，发现颗粒按照a---b---c---d---a的顺序运动起来．
（3）得出结论：从底部加热，水会循环流动起来，很快使水的温度________，这种现象叫做对流．能发生在各种气体和液体中．
（4）小马通过探究了解其中的秘密．同时他也知道家中的暖气片为什么安装在房间的________（填“顶部”或“底部”）了．
小马回想起家中的暖器片表面是黑色的，电冰箱后面的散热管颜色也是黑色的．为什么？
他联想到，课堂上老师讲过：黑色物体吸收辐射热的本领强．通过对比，他有了这样的猜想：热辐射时，黑色表面的辐射热本领也强．为了验证自己的猜想他又设计了如下的实验：
（5）寻找方法：他把一根玻璃管穿过软木塞插进烧瓶里，在玻管里装入一段带色的小水柱，如图所示．然后用手握着烧瓶，使烧瓶里的空气变热，发现玻璃管里的小水柱向外移动．手离开后，烧瓶里的空气温度降低，这时小水柱向内移动．说明：气体也有________的性质可以简单的制作气体温度计进行实验：将两个气体温度计放在水平桌面上将一个灯泡的半边涂成黑色放在两个气体温度计之间通电后灯泡发光，如图所示不一会儿，可以看到玻璃管中的红水柱开始分别向外移动．如果他的猜想是真确的，请你补全他应该观察到的现象是：________．
小马又联想到：黑色物体吸收辐射热的本领强，难怪家里太阳能热水器的集热管是黑色的．但是黑色表面的辐射热本领也强啊．那它是怎样减小热量散失的呢？通过查询资料，原来集热管外层还有一个透明的玻璃管，两者之间被抽成真空．“对，真空层能减小热量的散失．具有隔热保温的作用”小马恍然大悟，现实生活中还有许多这样的应用呢．请你列举两个：
应用一：________；
应用二：________．