摘要：在研究串联电路中.开关的控制作用与位置是否有关?1. 写出所需的器材: . . .
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研究串联电路．
研究串联电路．
如图1所示，在研究“电流跟电压、电阻关系”时，记录数据如下：表Ⅰ
| 实验 次数 |
电阻R=10Ω | |
| U/V | I/A | |
| 1 | 1 | 0.1 |
| 2 | 2 | 0.2 |
| 3 | 3 | 0.3 |
| 实验 次数 |
电阻U=3V | |
| R/Ω | I/A | |
| 4 | 5 | 0.6 |
| 5 | 10 | 0.3 |
| 6 | 15 | 0.2 |
控制变量
控制变量
法；（2）根据表I数据可以得到的结论是
电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比
电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比
；（3）在进行第5次实验的过程中，用10Ω的电阻更换5Ω的电阻时，某同学合上开关后没有移动滑动变阻器滑片的位置，电压表的示数将
小于
小于
3V（填“大于”、“小于”或“等于”），此时，应向左
左
（填“右”或“左”）调节滑片，使电压表的示数为3V；（4）若在电路中再串联一个阻值为2R的电阻，可以探究在
电流
电流
和通电时间一定时，电流通过导体产生的热量与电阻的关系：Q=I2Rt
Q=I2Rt
；（5）用额定电压为3.8V的小灯泡替换电阻R，当小灯泡正常工作时电流表的示数如图2所示，则小灯泡的额定功率
1.14
1.14
W．小红想研究在并联电路中开关的位置是否会影响它的控制作用．于是她找来下列仪器：电池组、两盏灯、一个________，还有若干________．首先她设计了图甲所示的电路图，然后按照电路图把图乙中实物连接起来，请你用笔画线代替导线，帮她把右边的实物进行连接．在连接的过程中，她特别注意了两个问题：一是连接电路时开关要________；二是绝对不允许不经过用电器而用导线直接把________连接起来．
在实验过程中先把开关放到干路上，闭合、断开开关发现它可以控制________；然后把开关和L1串在一条支路上，再闭合、断开开关发现它可以控制________，再把开关和L2串在一条支路上，再闭合、断开开关，发现它现在可以控制________．通过实验分析并得出结论：在并联电路中________．