摘要：如图所示.甲是测量小灯泡额定功率的电路图.乙是连接不完整的实物图.灯泡的额定电压为3.8V. (1)对照电路图.用笔画线代替导线将乙图电路中未连接部分连接起来. 2)闭合开关后.可能出现下列几种不正常现象.请按示例用短线连接对应的可能原因. 灯泡不亮.电流表有较大示数.电压表的示数为零 电压表量程选错 电流表有示数.电压表的指针迅速打到刻度盘右端 变阻器电阻全部连入电路 移动触片P时.电压表.电流表示数均不随之变化 灯座两接线柱短路 (3)若实验正常进行.调节滑动变阻器.使灯泡两端达到额定电压时.电流表的示数如图 丙所示.则该灯的额定电流为＿＿＿A.额定功率为＿＿＿＿W.
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如图所示，甲是测量小灯泡额定功率的电路图，乙是连接不完整的实物图，灯泡的额定电压为3.8 V．
(1)对照电路图，用笔画线代替导线将乙图电路中未连接部分连接起来(注意量程选择)．
(2)闭合开关后，可能出现下列几种不正常现象，请按示例用短线连接对应的可能原因．
(3)若实验正常进行，调节滑动变阻器，使灯泡两端达到额定电压时，电流表的示数如图所示．则该灯的额定电流为________A，额定功率为________W．
图甲是“测量小灯泡额定功率”的实验电路图，其中电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V．（假设小灯泡的电阻不变）
（1）在图甲中，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整．
（2）当闭合开关对电流表试触时，发现电流表指针由零刻度向左边偏转，如图乙所示．产生这一现象的原因是 ．
（3）正确连接电路，闭合开关时，观察到灯泡闪亮一下后立即熄灭，原因可能是在操作过程中 ．
（4）解决了上述问题后闭合开关，发现电压表的示致是1.5V，要测小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，使其接入电路的电阻变 （填“大”或“小”）．直到小灯泡两端的电压为 V，此时电流表示数如图丙所示，灯泡的额定功率为 W．
（5）实验室提供的滑动变阻器有“10Ω 1.5A”和“20Ω lA”两种规格，则本实验中应选用规格为 的滑动变阻器，理由是 ．
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（1）在图甲中，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整．
（2）当闭合开关对电流表试触时，发现电流表指针由零刻度向左边偏转，如图乙所示．产生这一现象的原因是
（3）正确连接电路，闭合开关时，观察到灯泡闪亮一下后立即熄灭，原因可能是在操作过程中
（4）解决了上述问题后闭合开关，发现电压表的示致是1.5V，要测小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，使其接入电路的电阻变
（5）实验室提供的滑动变阻器有“10Ω 1.5A”和“20Ω lA”两种规格，则本实验中应选用规格为
图甲是“测量小灯泡的电功率”的电路图；图乙是“测量小灯泡的电功率”实验电路，其中电源为三节一号干电池，小灯泡的额定电压为3.8V，灯丝电阻约10Ω，滑动变阻器标有“10Ω-1A”字样．
（1）对照图甲所示的电路图，用笔画代替导线，将图乙所示的滑动变阻器正确接入电路．（要求滑片向右移动时灯泡变暗）
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P调到 （选填“a”或“b”）端；在此实验中，滑动变阻器的作用除了保护电路，还有： ．
（3）当闭合电路的开关时，小灯泡特别亮，结果烧坏小灯泡，出现这种现象的原因是 ，小灯泡熄灭后电压表的示数等于 V．
（4）排除故障，换上规格相同的小灯泡后，调节滑动变阻器，测得如右表中的三组数据，其中第二组数据的电流表示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流为 A； 额定功率是 W．
（5）按1、2、3次实验顺序观察到小灯泡越来越亮，根据观察到的现象和表格中的数据总结出结论：“小灯泡的实际功率 ，小灯光越亮”．
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| 实验次数 | 电压U/V | 电流I/A |
| 1 | 3.3 | 0.32 |
| 2 | 3.8 | |
| 3 | 4.3 | 0.44 |
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P调到
（3）当闭合电路的开关时，小灯泡特别亮，结果烧坏小灯泡，出现这种现象的原因是
（4）排除故障，换上规格相同的小灯泡后，调节滑动变阻器，测得如右表中的三组数据，其中第二组数据的电流表示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流为
（5）按1、2、3次实验顺序观察到小灯泡越来越亮，根据观察到的现象和表格中的数据总结出结论：“小灯泡的实际功率
在“测量小灯泡额定功率”的实验中，选用的器材有：新干电池2节、标有“2.5V”的小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、开关各1个和导线若干．
（1）连接的实物电路，如图甲所示，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到 （选填“A”或“B”端），其作用是 ．
（2）对照实物电路，补充完整图乙的电路图．
（3）检查电路连接无误后，闭合开关，读得电压表、电流表的示数分别是0.6V、0.12A，则滑动变阻器的最大阻值为 Ω．
（4）实验过程中，当电压表的读数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，其值为 A，则小灯泡的额定功率是 W．
（5）LED节能灯的发光亮度与此小灯泡相同时，LED灯可节约85.8%的电能，据此推算小灯泡正常发光时的亮度与 W的LED灯亮度相当．
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（1）连接的实物电路，如图甲所示，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到
（2）对照实物电路，补充完整图乙的电路图．
（3）检查电路连接无误后，闭合开关，读得电压表、电流表的示数分别是0.6V、0.12A，则滑动变阻器的最大阻值为
（4）实验过程中，当电压表的读数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，其值为
（5）LED节能灯的发光亮度与此小灯泡相同时，LED灯可节约85.8%的电能，据此推算小灯泡正常发光时的亮度与
在“测量小灯泡额定功率”的实验中，小刚同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、一个滑动变阻器、电压为6V的电源和额定电压为3.8V的小灯泡，设计了如图甲所示的电路．
（1）实验中需要依据图甲所示的电路图，将图乙所示器材进行连线，请用笔画线代替导线，将图乙所示电路连接完整。
（2）连接电路时，开关应 。滑片应打到 位置（A或B）。
（3）闭合开关S后，小灯泡不亮，观察发现：小灯泡是完好的；电压表有示数；电流表指针指向零刻度线。电路可能存在的故障是 。
（4）排除故障后，当滑动变阻器的滑片向左移动。当电压表的示数为 V时小灯泡正常发光，此时电流表指针如图丙所示，其示数为 A．小灯泡的额定功率为 W。
（5）将图（甲）中的小灯泡更换成定值电阻，且电路连接完好，还可以完成的实验是（ ）
A、探究电流的磁场强弱与电流大小的关系 B、探究电流与电压的关系
C、探究电流产生的热量与电阻的关系 D、探究电流与电阻的关系