摘要:人们要认识事物.就要对事物进行比较.就要引入相应的物理量.要完成对下面几幅图给出的比较.引入的物理量不正确的是: A.长度 B.时间 C.质量 D.温度
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人们要认识事物,就要对事物进行比较,引入相应的物理量。下列几幅图给出的比较或说法不正确的是
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A、 进行长短的比较,引入“长度”物理量
B、 进行大小的比较,引入“质量”物理量
C、 进行运动快慢的比较,引入“速度”物理量
进行压力作用效果的比较,引入“压强”物理量
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人们要认识事物,就要对事物进行比较,引人相应的物理量。下列几幅图给出的比较或说法不正确的是

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| A.进行长短的比较,引人“长度”物理量 |
| B.进行大小的比较,引人“质量”物理量 |
| C.进行运动快慢的比较,引人“速度”物理量 |
| D.进行压力作用效果的比较,引人“压强”物理量 |
人们要认识事物,就要对事物进行比较,引入相应的物理量,对下面 几幅图给出的比较或说法,不正确的是( )
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A.进行长短的比较,引入“长度”的物理量
B.进行大小的比较,引入“质量”的物理量
C.进行运动快慢的比较,引入“速度”的物理量
D.进行压力作用效果的比较,引入“压强”的物理量
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