摘要:7.关于功与功率.下列说法正确的是-------------------( ) (A)只要力做功.就一定存在功率大小 (B)做功的多少决定功率的大小 (C)功率的大小决定于做功时间的长短 (D)功和功率都是用来表示物体具有的机械能大小的

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2008初中物理中考模拟练习题(四)

(120分钟,100分)

一、下列各小题有四个选项,其中只有一个符合题意。(每小题2分,共42分,错选、多选,该小题不得分) 

  1.下列面镜、透镜中,都能对光线起会聚作用的是 (??)

  2.物体在平面镜中所成像的大小与 (??)

  3.两个悬吊的通草球之间发生相互作用的情况如图所示,下列说法中正确的是 (??)

  4.如图2所示,甲、乙两个容器用一根斜管相连,容器内盛有水并且水面相平,打开阀门K,则 (??)

  5.如图3所示,在相等的时间内把同一物体分别沿AO、BO两个光滑斜

  6.下列说法正确的是 (??)

  7.焦耳定律的表达式是 (??)

  8.在图4所示的各图中,表示晶体溶解的图象是 (??)

  9.关于分子运动论,下面说法正确的是 (??)

  10.如图5所示,A'B'为AB的像,其中正确的是 (??)

  11.关于惯性、运动和力,下列说法中正确的是 (??)

  12.关于电阻,下列说法中正确的是 (??)

  13.质量和初温都相同的水和铁块,吸收相同的热量后,

  14.有一只规格为“220V5A”的电能表,最多可接“220V 40W”的电灯 (??)

  15.一只瓶子最多能装500克水,用这只瓶子装煤油,最多能装

  16.标有“110V40W”,“220V40W”的甲、乙两盏灯,当它们都正常发光时 (??)

  17.斜面的机械效率是80%,用100牛顿的力可匀速地将400牛顿重的

  18.如图所示,石蜡块飘浮在水面上,向水中倒入盐水,则石蜡块将 (??)

  仍能发光,则 (??)

20.如图所示的电路,电源电压保持不变,K闭合后,当滑片P向右滑动时 (??)

   

    

  21.下列说法中,错误的是 (??)

二、下列各小题给出的四个选项中,至少有一项是正确的。(每小题2分,共8分,错选、多选、漏选,该小题均不得分) 

  22.下列说法中,正确的是 (??)

  23.关于电磁铁,下列说法正确的是 (??)

  24.下列现象中,属于做功使物体内能增加的是 (??)

  25.水桶挂在绳上处于静止状态,下列说法正确的是 (??)

三、填空题(每空1分,共24分) 

  26.1个标准大气压的值是__________毫米汞柱。

38.船闸是利用__________的道理来工作的。

全部被1.8千克的水吸收,可使水温升高__________℃。

(选填“大于”、“等于”或“小于”)

四、作图题(每题1分,共6分) 

  48.小车受到30牛顿水平向左的拉力,在图中用所给的标度画出拉力的图示。

五、实验题(共10分) 

  54.对放在水平桌面上的托盘天平进行调节时,发现指针指在刻度盘中央的右侧,如图所示,这时应将横梁上的调节螺母向__________调节。(选填 “左”或“右”)(1分)

  

六、计算题:(共10分) 

解题要求:

60.250克砂石吸收4620焦耳热量,温度升高20℃,求砂石的比热。(2分)

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回顾探究和实验:
(1)如图所示,是小云同学测定滑轮组机械效率的装置.
①小云同学实验中测量的有关数据如下表,请你根据表中数据画出实验中滑轮组的绕线,并填好下表中的空格.
次数 钩码重
G/N
钩码上升的
高度h/m
拉力
F/N
细线自由端移动
的距离s/m
机械效率
η/%
1 1.0 0.2 0.8 0.4
62.5
62.5
2 3.0 0.3 0.6 75
②请根据实验结论及相关知识判断,下列说法正确的是:
C
C

A、滑轮组的机械效率大小只取决于摩擦及动滑轮的重力,与被提物重无关.
B、对同一滑轮组,所提物体重力越小,机械效率越高.
C、在不计绳重及摩擦时,机械效率的大小与绳子的绕法无关.
D、滑轮组的机械效率越高,所做的有用功就越多.
(2)回顾“探究杠杆平衡条件”的实验,请回答:
①你认为杠杆两端螺母的作用是
调节杠杆在水平位置平衡
调节杠杆在水平位置平衡
,目的是
便于从杠杆尺上直接读出力臂
便于从杠杆尺上直接读出力臂
,若发现杠杆在使用前右端低左端高,要使它水平平衡,应将平衡螺母向
调节,此后在实验中是否还要旋动平衡螺母(填“是”或“否”)

②一实验小组的实验数据如下表,根据表中数据他们得出的结论是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”,你认为他们的实验结论对吗?
不对
不对
,造成他们得出这种结论的主要原因是
由一组数据总结结论不具有普遍性和科学性
由一组数据总结结论不具有普遍性和科学性

动力F1 动力臂L1 阻力F2 阻力臂L2
4N 5cm 5N 4cm
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