16．图8是“研究凸透镜成像的实验图.若在透镜右边的光屏上得到清晰缩小的实像.则蜡烛可能置于透镜左边a.b .c.d四点中的点处. 机就是利用此成像特点制成的.——青夏教育精英家教网——

摘要：16．图8是“研究凸透镜成像的实验图.若在透镜右边的光屏上得到清晰缩小的实像.则蜡烛可能置于透镜左边a.b .c.d四点中的点处. 机就是利用此成像特点制成的.

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在“研究凸透镜成像条件”的实验中，凸透镜的焦距为10cm；某同学做此实验时得到的像如图8所示.回答下列问题：（5分）

（1）图中所观察到的像是倒立、放大的          像；
（2）从图中的现象可知蜡烛到凸透镜的距离的范围是              ；
（3）利用凸透镜的这一成像原理可制成               ；
（4）在如图8的情况下，若把蜡烛与透镜的距离再增大10cm，则增大后所成的像
是        立、缩小的         像.

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29、在“凸透镜成像规律”实验中，晓华同学进行了如下两个探究：
（1）为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如表．分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则像距越

（选填：“大”或“小”）．

物距u/cm	实验序号	焦距f/cm	像距v/cm
15	1	8	17
	2	10	30
	3	12	60

（2）晓华用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体，如图（甲）所示将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好，在光屏上成的像如图（乙）所示如果只将“E”，换成“R”，并在同一位置观察，光屏上成的像应是图（丙）中的

填数字序号）．
（3）若物距调整为20cm，晓华同学想得到一个缩小的像，他应选用三个透镜中焦距为

cm的凸透镜．

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21、在“凸透镜成像规律”实验中，小华同学进行了如下两个探究：

（1）为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如下表．

物距u/cm	实验序号	焦距f/cm	像距v/cm
15	1	8	17
	2	10	30
	3	12	60

分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则像距越

（选填：“大”或“小”）．
（2）小华用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体，如图（甲）所示将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好，在光屏上成的像如图（乙）所示如果只将“E'，换成“R”，并在同一位置观察，光屏上成的像应是图（丙）中的

（填数字序号）．

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在“凸透镜成像规律”实验课中，小华的实验小组为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如表．

物距u/cm	实验序号	焦距f/cm	像距v/cm
15	1	5	8
	2	10	30
	3	12	60

（1）分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则像距越

．
（2）根据实验序号1的数据判断，能在光屏上清晰地得到一个

（填光学仪器）就是依据这个成像规律工作的．
（3）张宁的实验小组测量凸透镜的焦距，由图可知，测出焦距是

cm．凸透镜保持不动，如果在光屏的位置换上点燃的蜡烛，再把这光屏放在凸透镜的左边并调整距离，

（填“可以”或“不可以”）在光屏上得到蜡烛的像．

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在“凸透镜成像规律”实验中，小华同学进行了如下两个探究：

（1）为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如下表．

物距u/cm	实验序号	焦距f/cm	像距v/cm
15	1	8	17
	2	10	30
	3	12	60

分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则像距越______ （选填：“大”或“小”）．
（2）小华用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体，如图（甲）所示将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好，在光屏上成的像如图（乙）所示如果只将“E'，换成“R”，并在同一位置观察，光屏上成的像应是图（丙）中的______（填数字序号）．

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