摘要：22．“曹冲称象 运用了等效的方法.巧妙地测出了大象的体重．下面是初中物理学习过程中遇到的几个研究实例:(1)在研究物体受几个力时.引入合力,(2)在研究光时.引入“光线 的概念,(3)在研究多个电阻串联或并联时.引入总电阻,(4)在研究磁现象时.引入“磁感线 的概念．在上述几个实例中.采用了等效法的是 和 ．
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22、“曹冲称象”运用了等效的方法，巧妙地测出了大象的体重．下面是初中物理学习过程中遇到的几个研究实例：
①在研究物体受几个力时，引入合力；
②在研究光时，引入“光线”的概念；
③在研究多个电阻串联或并联时，引入总电阻；
④在研究磁现象时，引入“磁感线”的概念．
在上述几个实例中，采用了等效法的是
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①在研究物体受几个力时，引入合力；
②在研究光时，引入“光线”的概念；
③在研究多个电阻串联或并联时，引入总电阻；
④在研究磁现象时，引入“磁感线”的概念．
在上述几个实例中，采用了等效法的是
①
和③
．（填序号）17、“曹冲称象”运用了等效的方法，巧妙地测出了大象的体重．下面是初中物理学习过程中遇到的几个研究实例：①在研究物体受几个力时，引入合力；②在研究光时，引入“光线”的概念；③在研究多个电阻串联或并联时，引入总电阻；④在研究磁现象时，引入“磁感线”的概念．在上述几个实例中，采用了等效法的是
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①
和
③
．（填序号）“曹冲称象”运用了等效的方法，巧妙地测出了大象的体重．下面是初中物理学习过程中遇到的几个研究实例：①在研究物体受力时，引入了合力的概念；②在研究光时，引入“光线”的概念；③在研究多个电阻的串联或并联时，引入了总电阻的概念；④在研究磁现象时，引入了“磁感线”的概念．在上述几个实例中，采用了等效法的是（ ）
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