小丽同学利用如图3所示的装置研究磁和电的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳出初步结论．
（a）比较甲、乙两图可知：；
（b）比较甲、丙两图可知：．
请列举一个该实验应用于生产和生活中的事例：．

（1）读出图 各测量结果并填在横线上：木块A（如图1）的长度是cm，弹簧秤（如图2）的示数是N，

（2）同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验前，发现杠杆处于如图 3所示的位置，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向移动（选填“右”或“左”）；杠杆平衡后，若在a点挂2个50g钩码，那么在b点应该挂50g钩码才能使杠杆恢复平衡．

在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．
（1）连接电路时开关应，电流表的量程应选0～A．
（2）请你用笔画线代替导线，将图1中的实物电路连接完整．
（3）闭合开关前，图1中滑动变阻器的滑片P应位于（选填“A”或“B”）端．
（4）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图2所示）为V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图1中滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．
（5）小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图3所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是W．
（6）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是（写出一种即可）．
（7）如移动滑片P发现两表示数均比较小且不变，则原因为．

（1）图1所示测物体的长度，刻度尺的读数是 cm．
（2）如图2，弹簧测力计的示数为N．
（3）如图3所示的体温计现在的测量示数是℃．
（4）如图4甲、乙分别是汽车仪表盘上的转速表和速度表，速度表上还有显示汽车已行驶总里程的里程计．从图乙可以知道，汽车目前行驶的速度是．