摘要： 电能表是测量 的仪表,它的单位是 .
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如图是测量电路中电流的仪表叫电流表
电流表
，刻度盘是标有字母A，则表示测出的电流示数以安培
安培
为单位．电路图中它的符号是
串联
串联
联在电路中．接线前要选择适当的量程
量程
．在不能估计被测电流强弱的情况下，要先将电路的一个线头快速试触大
大
量程的接线柱，如果指针示数在较小范围内，再改用小
小
的量程；如果指针偏超出了量程就要使用大量程
使用大量程
．
如图是测量电路中电流的仪表叫 ，刻度盘是标有字母A，则表示测出的电流示数以 为单位．电路图中它的符号是 ，测量时应将它 联在电路中．接线前要选择适当的 ．在不能估计被测电流强弱的情况下，要先将电路的一个线头快速试触 量程的接线柱，如果指针示数在较小范围内，再改用 的量程；如果指针偏超出了量程就要 ．
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如图是测量电路中电流的仪表叫________，刻度盘是标有字母A，则表示测出的电流示数以________为单位．电路图中它的符号是________，测量时应将它________联在电路中．接线前要选择适当的________．在不能估计被测电流强弱的情况下，要先将电路的一个线头快速试触________量程的接线柱，如果指针示数在较小范围内，再改用________的量程；如果指针偏超出了量程就要________．
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亲爱的同学，请你运用所学物理知识解答下面的问题．
（1）如图1所示，在放大的测力计表盘中画出此时指针位置．
（2）如图2所示，这是某地区的一种仪表，它是______表，尝试将表盘度数填入横线上______．
（3）许多基本仪器制作时都运用了转换的思路，将不易观测的量转换为易观测的量．请将表格填写完整．
| 仪器名称 | 工作原理 | 制作思路 |
| 温度计 | 将温度的高低转换为液柱的长短 | |
| 电流表 | 通电导体在磁场中受到力的作用 |
“叔叔！”我大声喊道．
“什么事，我的孩子？”一会儿之后，他问．
“我很想知道，我们俩之间的距离约有多远？”
“这很简单．”…
请你根据上面的对话设计一个简单的实验，能快速测出他们之间的大致距离．
①实验所需的器材：______；
②应测的物理量：______；
③要知道他们之间的距离，还需要用到的一个已知物理量：______． 查看习题详情和答案>>
亲爱的同学，请你运用所学物理知识解答下面的问题．
（1）如图1所示，在放大的测力计表盘中画出此时指针位置．
（2）如图2所示，这是某地区的一种仪表，它是______表，尝试将表盘度数填入横线上______．
（3）许多基本仪器制作时都运用了转换的思路，将不易观测的量转换为易观测的量．请将表格填写完整．
（4）下面是两个旅行家在户外走散时的一段对话：
“叔叔！”我大声喊道．
“什么事，我的孩子？”一会儿之后，他问．
“我很想知道，我们俩之间的距离约有多远？”
“这很简单．”…
请你根据上面的对话设计一个简单的实验，能快速测出他们之间的大致距离．
①实验所需的器材：______；
②应测的物理量：______；
③要知道他们之间的距离，还需要用到的一个已知物理量：______．
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（1）如图1所示，在放大的测力计表盘中画出此时指针位置．
（2）如图2所示，这是某地区的一种仪表，它是______表，尝试将表盘度数填入横线上______．
（3）许多基本仪器制作时都运用了转换的思路，将不易观测的量转换为易观测的量．请将表格填写完整．
| 仪器名称 | 工作原理 | 制作思路 |
| 温度计 | 将温度的高低转换为液柱的长短 | |
| 电流表 | 通电导体在磁场中受到力的作用 |
“叔叔！”我大声喊道．
“什么事，我的孩子？”一会儿之后，他问．
“我很想知道，我们俩之间的距离约有多远？”
“这很简单．”…
请你根据上面的对话设计一个简单的实验，能快速测出他们之间的大致距离．
①实验所需的器材：______；
②应测的物理量：______；
③要知道他们之间的距离，还需要用到的一个已知物理量：______．
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