摘要：10．如图所示.电阻R1=30欧.R2=50欧.电源电压U=12伏.当开关S断开时.电流表示数为 安.电压表示数为 伏.当开关S闭合时.电流表示数变为 安.电压表示数变为 伏.
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某同学用如图所示的电路研究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻间的关系．若保持电源电压的大小和电阻箱R1的阻值不变，移动滑动变阻器R2的金属滑片P，可测得不同的电流、电压值，如表1所示．然后，他又改变电阻箱R1的阻值，测得相应的电流值，如表2所示．
表1：
表2：
（1）研究通过导体的电流与导体两端的电压关系时，滑动变阻器的作用是______．
（2）请你根据表1的数据，在乙图中画出I-U图线，分析图线，你能得出的结论是：______．
（3）分析表2中的数据可知：电流与电阻______（成/不成）反比，这与欧姆定律______（相符/不符），原因是______．
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表1：
| 实验序号 | U1/V | I/A |
| ① | 1 | 0.2 |
| ② | 1.5 | 0.3 |
| ③ | 2 | 0.4 |
| 实验序号 | R1/Ω | I/A |
| ① | 3 | 0.5 |
| ② | 6 | 0.33 |
| ③ | 9 | 0.25 |
（2）请你根据表1的数据，在乙图中画出I-U图线，分析图线，你能得出的结论是：______．
（3）分析表2中的数据可知：电流与电阻______（成/不成）反比，这与欧姆定律______（相符/不符），原因是______．
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小徐、小刘和小章三位同学为了探究串联电路的特点，他们各自用电源、电键、若干已知阻值的电阻（2欧、3欧、5欧、10欧、15欧、20欧、25欧和30欧等）、一个电流表、一个电压表（电表面板刻度如图（a）（b）所示）和若干根导线，按图所示的电路分别进行实验．实验中先后将电流表串联到电路的A处、B处和C处，分别测出流入电阻R1的电流I1、流出电阻R1（即流入电阻R2）的电流I2和流出电阻R2的电流I3；然后将电压表分别并联到AB、BC、AC处，测出电阻R1两端的电压U1、电阻R2两端的电压U2，以及串联电路两端的总电压U，并将各自测得的数据汇总记录在表一中．
表一
| 学生 | 电阻 R1（Ω） | 电阻 R2（Ω） | A处电流 I1（A） | B处电流 I2（A） | C处电流 I3（A） | AB间电压 U1（V） | BC间电压 U2（V） | AC间电压 U（V） |
| 小徐 | 10 | 10 | 0.30 | 0.30 | 0.30 | 3.0 | 3.0 | 6.0 |
| 小刘 | 5 | 15 | 0.20 | 0.20 | 0.20 | 1.0 | 3.0 | 4.0 |
| 小章 | 25 | 5 | 0.18 | 0.18 | 0.18 | 4.5 | 0.9 | 5.5 |
②分析比较表一中对应的U1、U2和U的数据后，小徐和小刘认为小章的测量数据一定有问题，且修改了数据，如表二所示．
表二
你认为小徐和小刘修改数据的做法________（选填“正确的”或“错误的”），你认为造成“4.5V+0.9V≠5.5V”的原因可能是：________．
③为了进一步探究串联电路的电阻特点，接下来他们应该做的是：________． 查看习题详情和答案>>
小徐、小刘和小章三位同学为了探究串联电路的特点，他们各自用电源、电键、若干已知阻值的电阻（2欧、3欧、5欧、10欧、15欧、20欧、25欧和30欧等）、一个电流表、一个电压表（电表面板刻度如图（a）（b）所示）和若干根导线，按图所示的电路分别进行实验．实验中先后将电流表串联到电路的A处、B处和C处，分别测出流入电阻R1的电流I1、流出电阻R1（即流入电阻R2）的电流I2和流出电阻R2的电流I3；然后将电压表分别并联到AB、BC、AC处，测出电阻R1两端的电压U1、电阻R2两端的电压U2，以及串联电路两端的总电压U，并将各自测得的数据汇总记录在表一中．
表一
①分析比较表一中对应的I1、I2和I3的数据，可得到的初步结论是：串联电路中，______．
②分析比较表一中对应的U1、U2和U的数据后，小徐和小刘认为小章的测量数据一定有问题，且修改了数据，如表二所示．
表二
你认为小徐和小刘修改数据的做法______（选填“正确的”或“错误的”），你认为造成“4.5V+0.9V≠5.5V”的原因可能是：______．
③为了进一步探究串联电路的电阻特点，接下来他们应该做的是：______．
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表一
| 学生 | 电阻 R1（Ω） | 电阻 R2（Ω） | A处电流 I1（A） | B处电流 I2（A） | C处电流 I3（A） | AB间电压 U1（V） | BC间电压 U2（V） | AC间电压 U（V） |
| 小徐 | 10 | 10 | 0.30 | 0.30 | 0.30 | 3.0 | 3.0 | 6.0 |
| 小刘 | 5 | 15 | 0.20 | 0.20 | 0.20 | 1.0 | 3.0 | 4.0 |
| 小章 | 25 | 5 | 0.18 | 0.18 | 0.18 | 4.5 | 0.9 | 5.5 |
②分析比较表一中对应的U1、U2和U的数据后，小徐和小刘认为小章的测量数据一定有问题，且修改了数据，如表二所示．
表二
你认为小徐和小刘修改数据的做法______（选填“正确的”或“错误的”），你认为造成“4.5V+0.9V≠5.5V”的原因可能是：______．
③为了进一步探究串联电路的电阻特点，接下来他们应该做的是：______．
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小徐、小刘和小章三位同学为了探究串联电路的特点，他们各自用电源、电键、若干已知阻值的电阻（2欧、3欧、5欧、10欧、15欧、20欧、25欧和30欧等）、一个电流表、一个电压表（电表面板刻度如图（a）（b）所示）和若干根导线，按图所示的电路分别进行实验．实验中先后将电流表串联到电路的A处、B处和C处，分别测出流入电阻R1的电流I1、流出电阻R1（即流入电阻R2）的电流I2和流出电阻R2的电流I3；然后将电压表分别并联到AB、BC、AC处，测出电阻R1两端的电压U1、电阻R2两端的电压U2，以及串联电路两端的总电压U，并将各自测得的数据汇总记录在表一中．
表一
①分析比较表一中对应的I1、I2和I3的数据，可得到的初步结论是：串联电路中，______．
②分析比较表一中对应的U1、U2和U的数据后，小徐和小刘认为小章的测量数据一定有问题，且修改了数据，如表二所示．
表二
你认为小徐和小刘修改数据的做法______（选填“正确的”或“错误的”），你认为造成“4.5V+0.9V≠5.5V”的原因可能是：______．
③为了进一步探究串联电路的电阻特点，接下来他们应该做的是：______．
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表一
| 学生 | 电阻 R1（Ω） | 电阻 R2（Ω） | A处电流 I1（A） | B处电流 I2（A） | C处电流 I3（A） | AB间电压 U1（V） | BC间电压 U2（V） | AC间电压 U（V） |
| 小徐 | 10 | 10 | 0.30 | 0.30 | 0.30 | 3.0 | 3.0 | 6.0 |
| 小刘 | 5 | 15 | 0.20 | 0.20 | 0.20 | 1.0 | 3.0 | 4.0 |
| 小章 | 25 | 5 | 0.18 | 0.18 | 0.18 | 4.5 | 0.9 | 5.5 |
②分析比较表一中对应的U1、U2和U的数据后，小徐和小刘认为小章的测量数据一定有问题，且修改了数据，如表二所示．
表二
你认为小徐和小刘修改数据的做法______（选填“正确的”或“错误的”），你认为造成“4.5V+0.9V≠5.5V”的原因可能是：______．
③为了进一步探究串联电路的电阻特点，接下来他们应该做的是：______．
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小徐、小刘和小章三位同学为了探究串联电路的特点，他们各自用电源、电键、若干已知阻值的电阻（2欧、3欧、5欧、10欧、15欧、20欧、25欧和30欧等）、一个电流表、一个电压表（电表面板刻度如图（a）（b）所示）和若干根导线，按图所示的电路分别进行实验．实验中先后将电流表串联到电路的A处、B处和C处，分别测出流入电阻R1的电流I1、流出电阻R1（即流入电阻R2）的电流I2和流出电阻R2的电流I3；然后将电压表分别并联到AB、BC、AC处，测出电阻R1两端的电压U1、电阻R2两端的电压U2，以及串联电路两端的总电压U，并将各自测得的数据汇总记录在表一中．
表一
①分析比较表一中对应的I1、I2和I3的数据，可得到的初步结论是：串联电路中，______．
②分析比较表一中对应的U1、U2和U的数据后，小徐和小刘认为小章的测量数据一定有问题，且修改了数据，如表二所示．
表二
你认为小徐和小刘修改数据的做法______（选填“正确的”或“错误的”），你认为造成“4.5V+0.9V≠5.5V”的原因可能是：______．
③为了进一步探究串联电路的电阻特点，接下来他们应该做的是：______．
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表一
| 学生 | 电阻 R1（Ω） | 电阻 R2（Ω） | A处电流 I1（A） | B处电流 I2（A） | C处电流 I3（A） | AB间电压 U1（V） | BC间电压 U2（V） | AC间电压 U（V） |
| 小徐 | 10 | 10 | 0.30 | 0.30 | 0.30 | 3.0 | 3.0 | 6.0 |
| 小刘 | 5 | 15 | 0.20 | 0.20 | 0.20 | 1.0 | 3.0 | 4.0 |
| 小章 | 25 | 5 | 0.18 | 0.18 | 0.18 | 4.5 | 0.9 | 5.5 |
②分析比较表一中对应的U1、U2和U的数据后，小徐和小刘认为小章的测量数据一定有问题，且修改了数据，如表二所示．
表二
你认为小徐和小刘修改数据的做法______（选填“正确的”或“错误的”），你认为造成“4.5V+0.9V≠5.5V”的原因可能是：______．
③为了进一步探究串联电路的电阻特点，接下来他们应该做的是：______．
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