摘要:24.(1)根据左电路图.请用笔线把右图中的实物连成电路, (2)如果要使电流表测干路中的电流.请你用虚线在实物图上只改动一根连线实现这一要求.
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小聪用图所示的实验电路探究“通过导体的电流I跟导体的电阻R和导体两端的电压U的关系”,小聪未完成电路的连接.
(1)电压表应选择________的量程;现要求滑动变阻器滑片向右移动时,电流表的示数增大.请你按照对电压表量程的选择和对滑动变阻器连接的要求,用笔画线代替导线,完成图中实验电路的连接.
(2)正确连接好电路后,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到最________端(选填“左”或“右”).
(3)小聪在探究“通过导体的电流I跟导体两端的电压U的关系”时得到如表1所示数据.则小聪所接的定值电阻R的阻值是________Ω.在此实验过程中,要使电阻R两端的电压由0.5V增大为1.0V,则应将滑动变阻器的滑片向________(选填“左”或“右”)调节.
表1
| U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 |
| I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
| 实验序号 | R/ | I/A |
| 1 | 5 | 0.3 |
| 2 | 10 | 0.2 |
| 3 | 15 | 0.15 |
小聪用图所示的实验电路探究“通过导体的电流I跟导体的电阻R和导体两端的电压U的关系”,小聪未完成电路的连接.
(1)电压表应选择______的量程;现要求滑动变阻器滑片向右移动时,电流表的示数增大.请你按照对电压表量程的选择和对滑动变阻器连接的要求,用笔画线代替导线,完成图中实验电路的连接.
(2)正确连接好电路后,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到最______端(选填“左”或“右”).
(3)小聪在探究“通过导体的电流I跟导体两端的电压U的关系”时得到如表1所示数据.则小聪所接的定值电阻R的阻值是______Ω.在此实验过程中,要使电阻R两端的电压由0.5V增大为1.0V,则应将滑动变阻器的滑片向______(选填“左”或“右”)调节.
表1
(4)小聪在探究“通过电阻的电流I跟电阻R的关系”时,他把阻值为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻分别接入电路,测得相应的电流值,如表2所示.
根据表中的数据得出:通过导体的电流与导体的电阻______(填“成”或“不成”)反比,这是因为小聪在实验中没有控制______不变,因此,在此实验过程中,当把5Ω的定值电阻更换成10Ω的定值电阻时,应同时把滑动变阻器的滑片向______(选填“左”或“右”)调节到合适的位置.
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(1)电压表应选择______的量程;现要求滑动变阻器滑片向右移动时,电流表的示数增大.请你按照对电压表量程的选择和对滑动变阻器连接的要求,用笔画线代替导线,完成图中实验电路的连接.
(2)正确连接好电路后,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到最______端(选填“左”或“右”).
(3)小聪在探究“通过导体的电流I跟导体两端的电压U的关系”时得到如表1所示数据.则小聪所接的定值电阻R的阻值是______Ω.在此实验过程中,要使电阻R两端的电压由0.5V增大为1.0V,则应将滑动变阻器的滑片向______(选填“左”或“右”)调节.
表1
| U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 |
| I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
| 实验序号 | R/ | I/A |
| 1 | 5 | 0.3 |
| 2 | 10 | 0.2 |
| 3 | 15 | 0.15 |
小刚测定小灯泡电功率的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.
(1)实验的原理是 ;连接电路时开关应 ,电流表的量程应选 0- A.
(2)用笔画线代替导线,连接完整如图1所示的实物电路.
(3)闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于 (选填“A”或“B”)端.
(4)小刚连接好电路后,闭合开关,发现电流表指针偏向0刻线的左侧,电压表指针偏向3(15)刻度线的右侧,其原因 ; .
(5)小刚合理地连接好电路,闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮.于是小刚提出以下猜想:A.可能是灯丝断了 B.可能是小灯泡短路 C.可能是变阻器开路
究竟哪个猜想正确,可根据电流表和电压表的示数进行判断(电流表、电压表均无故障).下表给出了电流表、电压表可能出现的几种情况,请判断每种情况下哪个猜想是正确的,并把其序号填写在对应的空格里.
(6)排除故障后,闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图2所示,其读数为 V;要获得小灯泡额定功率的数据,滑片P应向 (选填“A”或“B”)移动.
(7)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制得如图3所示的I-U图象.由图象可知,小灯泡两端电压是1.5V时,其电阻是 Ω,额定功率是 W.
(8)通过图象,你还能发现小灯泡电阻的变化有什么规律?
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(1)实验的原理是
(2)用笔画线代替导线,连接完整如图1所示的实物电路.
(3)闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于
(4)小刚连接好电路后,闭合开关,发现电流表指针偏向0刻线的左侧,电压表指针偏向3(15)刻度线的右侧,其原因
(5)小刚合理地连接好电路,闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮.于是小刚提出以下猜想:A.可能是灯丝断了 B.可能是小灯泡短路 C.可能是变阻器开路
究竟哪个猜想正确,可根据电流表和电压表的示数进行判断(电流表、电压表均无故障).下表给出了电流表、电压表可能出现的几种情况,请判断每种情况下哪个猜想是正确的,并把其序号填写在对应的空格里.
| 电流表 | 电压表 | 判断结果 |
| 示数不为零 | 示数为零 | |
| 示数为零 | 示数不为零 | |
| 示数为零 | 示数为零 |
(7)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制得如图3所示的I-U图象.由图象可知,小灯泡两端电压是1.5V时,其电阻是
(8)通过图象,你还能发现小灯泡电阻的变化有什么规律?
在“测量小灯泡的电功率”的实验中,所用小灯泡上标有“3.8V”字样。![]()
(1)请在图中用笔画线代替导线,把电路连接完整。
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于滑动变阻器的 端,开关应当 。若闭合开关后,发现电压表的指针快速打到左边无刻度处,这是由于电压表 。
3)右下表是在实验中测出的三组数据,由表中数据可知,小灯泡的额定功率为 W。
| 次数 | 电压U/V | 电流I/A | 灯泡亮度 |
| 1 | 3.0 | 0.36 | 偏暗 |
| 2 | 3.8 | 0.4 | 正常 |
| 3 | 4.5 | 0.42 | 偏亮 |
(5)小红根据测得的三组数据求出各次电阻值,发现小灯泡三次的电阻值并不相同,其原因是 。 查看习题详情和答案>>
在“测量小灯泡的电功率”的实验中,所用小灯泡上标有“3.8V”字样。
![]()
(1)请在图中用笔画线代替导线,把电路连接完整。
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于滑动变阻器的 端,开关应当 。若闭合开关后,发现电压表的指针快速打到左边无刻度处,这是由于电压表 。
3)右下表是在实验中测出的三组数据,由表中数据可知,小灯泡的额定功率为 W。
|
次数 |
电压U/V |
电流I/A |
灯泡亮度 |
|
1 |
3.0 |
0.36 |
偏暗 |
|
2 |
3.8 |
0.4 |
正常 |
|
3 |
4.5 |
0.42 |
偏亮 |
(4)若在实验中小灯泡的灯丝突然烧断了,则电压表的示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(5)小红根据测得的三组数据求出各次电阻值,发现小灯泡三次的电阻值并不相同,其原因是 。
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