摘要:7.A 8.B 9.A 10.A

网址:http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_1471523[举报]

如图a是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景,对水加热了较长时间后水才沸腾,他们记录的数据如下表所示:

时间/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

水温/℃

92

93

94

95

96

97

98

99

99

99

(1)除了图中所给的实验器材外,完成本实验还需要的器材有:       

(2)请指出他们在实验操作中温度计使用的错误之处:       ;         

(3)在纠正错误后他们继续实验,观察到水沸腾时的现象如图b中的       (填“甲”或“乙”)图,水沸腾时吸收热量,温度       (填不断上升/保持不变/不断下降)。

(4)根据记录在图c中画出水沸腾时温度随时间变化的图像。

(5)试分析水的沸点不是100℃的可能原因(写出一种即可)       

(6)造成水从开始加热到沸腾的这段时间过长的原因可能是:       。(给出一种原因即可)

(7)通过这次实验小明总结发现了水沸腾必须具备的两个条件,请你帮他写出:

        ;②        。

(8)烧杯和试管内分别装有不同的液体,当用酒精灯不断给烧杯内的液体加热时,最终发现烧杯和试管中的液体都沸腾了,下列结论中正确的是:(       )

A.烧杯中的液体的沸点比试管中液体的沸点底

B.烧杯中的液体的沸点比试管中液体的沸点高

C.烧杯中的液体的沸与试管中液体的沸点相等

D.以上三种情况都有可能.

 

查看习题详情和答案>>
(2013?天桥区模拟)9年级1班的同学们在物理老师的指导下完成“观察水的沸腾”实验,图是该实验的装置图.

(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是:先调整固定
A
A
的位置,再调整固定
B
B
的位置(选填“A”或“B”)
(2)本实验的目的是观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化.图2是小明在实验中不同时间观察到的水中气泡变化情况,表示水沸腾现象的是
图.(选填“甲”或“乙”).
(3)图3表示的是读取温度计示数时常见的3种情况,请在正确的读数方法后面所对应的括号内填写出此时温度计的示数.
(4)当水温升到88℃时,小明组的同学开始每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数.数据记录如下表:
时间/min 0 l 2 3 4 5 6 7 8 9 10
温度/℃ 88 90 92 94 96 97 98 99 99 99 99
小明撤去酒精灯发现原来沸腾的水不再沸腾,马上他又将燃烧的酒精灯放回原处,发现水又重新沸腾.
分析表格中的数据和观察到的实验现象说明:水在沸腾过程中
温度保持不变
温度保持不变

(5)为了解决实验中加热时间长的问题,他们将实验中的烧杯换为平底烧瓶,如图4所示.水沸腾后,撤去酒精灯水不再沸腾.小明向老师借来抽气、打气两用气筒,用橡皮管将玻璃弯管的上端开口与两用气筒连接,抽气时发现水重新沸腾,然后打气,沸腾的水又不再沸腾.小明和同学们重复上面的操作,实验现象是一样的.
实验现象说明
水的沸点随水面气压的增大而升高,随水面气压的减小而降低
水的沸点随水面气压的增大而升高,随水面气压的减小而降低
查看习题详情和答案>>

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网