摘要:三个相同的电压表V1.V2.V3和三个不相同的电流表A1.A2.A3.按图10电路连接.已知A1表示数为10mA.A2表的示数是2.5mA,三个电压表示数的总和是20V.则V1表的示数是 V,V1表的内阻RV1= Ω.
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在如图所示的电路中,V1、V2、V3是三个完全相同的电压表,R1、R2是两个定值电阻,若电压表V1、V2的示数分别为3伏和1伏,则A、B之间的电压可能为( )

A.7伏
B.6伏
C.5伏
D.4伏
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A.7伏
B.6伏
C.5伏
D.4伏
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在如图所示的电路中,V1、V2、V3是三个完全相同的电压表,R1、R2是两个定值电阻,若电压表V1、V2的示数分别为3伏和1伏,则A、B之间的电压可能为
- A.7伏
- B.6伏
- C.5伏
- D.4伏
某同学在探究“串联电路电压关系”的实验中,设计了如图所示的电路图,通过改变电源电压取得了三组实验数据,其中第2次和第3次实验时电压表V1,V2的示数分别如图乙所示.
(1)把电压表的示数填入表中空格处.
(2)分析表中的数据,得到的实验结论是:串联电路中
(3)该同学为了找到更具普遍意义的规律,又进行了一步实验:
(4)若该同学在上一步实验中测得三个电压表的数据分别是2V、2V、4V,则他使用的干电池至少为
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| 实验次数 | 电压表V1的示数/V | 电压表V2的示数/V | 电压表V3的示数/V |
| 1 | 1 | 2 | 3 |
| 2 | 1.5 1.5 |
3 | 4.5 |
| 3 | 2 | 4 4 |
6 |
(2)分析表中的数据,得到的实验结论是:串联电路中
总电压等于各串联部分电路两端电压之和
总电压等于各串联部分电路两端电压之和
.(3)该同学为了找到更具普遍意义的规律,又进行了一步实验:
换用不同规格的灯泡,再测量一组数据
换用不同规格的灯泡,再测量一组数据
.该实验所得的结论应与上一步实验结论相符
相符
(填“相符”或“不相符”).(4)若该同学在上一步实验中测得三个电压表的数据分别是2V、2V、4V,则他使用的干电池至少为
3
3
节,V1、V2表的量程分别是0~3V
0~3V
和0~3V
0~3V
.某同学在探究“串联电路电压关系”的实验中,设计了如图所示的电路图,通过改变电源电压取得了三组实验数据,其中第2次和第3次实验时电压表V1,V2的示数分别如图乙所示.
| 实验次数 | 电压表V1的示数/V | 电压表V2的示数/V | 电压表V3的示数/V |
| 1 | 1 | 2 | 3 |
| 2 | ________ | 3 | 4.5 |
| 3 | 2 | ________ | 6 |
(2)分析表中的数据,得到的实验结论是:串联电路中________.
(3)该同学为了找到更具普遍意义的规律,又进行了一步实验:________.该实验所得的结论应与上一步实验结论________(填“相符”或“不相符”).
(4)若该同学在上一步实验中测得三个电压表的数据分别是2V、2V、4V,则他使用的干电池至少为________节,V1、V2表的量程分别是________和________. 查看习题详情和答案>>