摘要：11．在使用打气筒给自行车轮胎打气时.当用力向下压活塞.对于筒内的气体来说.可以增大的物理量是:[ ] A ．体积 B ．热量 C ．内能 D ．质量
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试根据规定要求作图．
（1）如图1所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂L2；
（2）在如图2所示电路上，只需改变一根导线的连接，就能使电流表同时测出通过两个灯泡的电流．试在要改接的那根导线上打个“×”，再画出改接后的导线（画在答题卷上）．
（3）根据图3中的电流方向，分别在方框中填入电流表或电池使两灯都发光．
（4）如图4甲所示的是小明常用的一个插线板．他在使用中发现：插线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电．根据上述现象，在图乙中画出插线板中开关、指示灯和插孔的连接方式，并与电源线接通．
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（1）如图1所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂L2；
（2）在如图2所示电路上，只需改变一根导线的连接，就能使电流表同时测出通过两个灯泡的电流．试在要改接的那根导线上打个“×”，再画出改接后的导线（画在答题卷上）．
（3）根据图3中的电流方向，分别在方框中填入电流表或电池使两灯都发光．
（4）如图4甲所示的是小明常用的一个插线板．他在使用中发现：插线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电．根据上述现象，在图乙中画出插线板中开关、指示灯和插孔的连接方式，并与电源线接通．
运用知识解决问题：（1）长短相同的铜线和铝线，他们的电阻值相同，则
铝
铝
线较粗．（2）室内布置输电导线一般使用铜线，为什么不适用铝线？
（3）水果含有果酸．如图所示在水果中插入两片不同金属制成的极板，就组成了一个水果电池．某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究．在水果中插入不同金属制成的极板，并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变，用电压表直接测量两块极板之间的电压，结果如表：
| 铁--锌 | 铁--铜 | 铜--锌 | |
| 苹果 | 0.55伏 | 0.60伏 | 0.95伏 |
| 梨 | 0.40伏 | 0.50伏 | 0.90伏 |
| 菠萝 | 0.50伏 | 0.55伏 | 1.00伏 |
| 橙 | 0.70伏 | 0.78伏 | 1.05伏 |
②分析实验数据可以得出：在上述条件下，从金属活动性顺序看，所选用的两块极板材料之间的
金属活动性的差异
金属活动性的差异
越大，水果电池的电压越大；并且水果电池的电压还与水果的种类
水果的种类
有关；③若该小组的同学选用一只橙子并用铜一锌做极板，研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时，应控制
极板间的距离
极板间的距离
不变；④关于影响水果电池电压大小的因素，你还可以研究的问题是
水果电池的电压与极板间的距离是否有关
水果电池的电压与极板间的距离是否有关
．（写出一个）
小明在使用自家吊扇时发现，当调速器打在1档时电风扇转得最快，调速器不发热．当调速器打在2、3、4、5档时电风扇转速逐渐变慢，调速器发热．但是在相同的时间内，调速器发热情况，不是档位越高时发热越多；也不是档位越低时发热越多．而是3、4档比2、5档发热量要多．
小明和同学小红有以下猜想：
1．两人都认为，电风扇的调速器相当于一个变阻器，它与电风扇串联．通过调节调速器，可以改变调速器的电阻，从而改变电流，起到调速的作用．
2．小明认为，电热与电阻成正比，所以调速器电阻调得越大，发热功率越大．他认为调速器调到3、4档时电阻大．小红则认为，电热与电流的平方成正比，所以调速器电阻调得越大，电流越小，发热功率越小．因此她认为调速器调到2、5档的电阻大．
为了验证上述猜想，他们找来了以下材料：小灯泡（4V 2W）、定值电阻（8Ω）、开关、滑动变阻器（1A 20Ω）各一只．电流表和电压表各一只．蓄电池（6V）、导线若干．
（1）为了验证猜想1，小明建议用小灯泡代替电风扇，用滑动变阻器代替调速器；小红建议用定值电阻代替电风扇，用滑动变阻器代替调速器．你认为谁的方法好？说说你的理由．
（2）为了验证猜想2，他们决定用定值电阻（代替电风扇）和滑动变阻器（代替调速器）串联．请你帮他们在方框内设计一个电路图．正确连线后，实验得到下表数据，请你帮他们将未处理完的数据补充完整．
（3）分析上表数据，第一、二、三、四次分别相当于调速器的2、3、4、5档位，由此可知，猜想2中小明和小红的说法都是 的（选填“正确”或“错误”）．分析数据可知：随着滑动变阻器阻值的增大，变阻器的发热功率的变化是 ．
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小明和同学小红有以下猜想：
1．两人都认为，电风扇的调速器相当于一个变阻器，它与电风扇串联．通过调节调速器，可以改变调速器的电阻，从而改变电流，起到调速的作用．
2．小明认为，电热与电阻成正比，所以调速器电阻调得越大，发热功率越大．他认为调速器调到3、4档时电阻大．小红则认为，电热与电流的平方成正比，所以调速器电阻调得越大，电流越小，发热功率越小．因此她认为调速器调到2、5档的电阻大．
为了验证上述猜想，他们找来了以下材料：小灯泡（4V 2W）、定值电阻（8Ω）、开关、滑动变阻器（1A 20Ω）各一只．电流表和电压表各一只．蓄电池（6V）、导线若干．
（1）为了验证猜想1，小明建议用小灯泡代替电风扇，用滑动变阻器代替调速器；小红建议用定值电阻代替电风扇，用滑动变阻器代替调速器．你认为谁的方法好？说说你的理由．
（2）为了验证猜想2，他们决定用定值电阻（代替电风扇）和滑动变阻器（代替调速器）串联．请你帮他们在方框内设计一个电路图．正确连线后，实验得到下表数据，请你帮他们将未处理完的数据补充完整．
（3）分析上表数据，第一、二、三、四次分别相当于调速器的2、3、4、5档位，由此可知，猜想2中小明和小红的说法都是
| 变阻器的 | U/V | I/A | 变阻器阻值R/Ω | 变阻器功率P/W |
| 第一次 | 2 | 0.5 | 4 | 1 |
| 第二次 | 2.8 | 0.4 | 7 | |
| 第三次 | 3.6 | 0.3 | 1.08 | |
| 第四次 | 4 | 0.25 | 16 | 1 |
（2008?花都区二模）到有“华中第一漂”美誉的京山鸳鸯溪漂流是旅游者所热衷的项目．当漂流者坐在橡皮筏内顺流而下时，以橡皮筏为参照物，他们是
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静止
静止
的．漂流时人常被水打湿衣裤，上岸后风一吹感到有点冷，这是因为水蒸发吸
吸
热（选填“吸”或“放”）所致．夏天，许多人用水垫和水枕来防暑降温．水垫和水枕有较好的致冷效果，是因为水的比热容
比热容
较大．在使用过程中，是通过热传递
热传递
的方式改变人体内能的．
如图所示是探究杆杠平衡条件的实验装置．（1）调节杠杆两端的螺母，使杠杆在不挂钩码时，保持水平位置平衡这样做的好处是
便于力臂的测量
便于力臂的测量
；（2）若杠杆在使用前发现左端低、右端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向
右
右
调节；也可将杠杆左端的平衡螺母向右
右
调节，使天平在水平位置平衡．此后，在整个实验过程中，不需要
不需要
（填需要或不需要）旋动两侧的平衡螺母？（3）他实验中得到的三组数据如表所示：
| 实验序号 | 动力F1/N | 动力臂L1/m | 阻力F2/N | 阻力臂L2/m |
| 1 | 2 | 0.2 | 1 | 0.1 |
| 2 | 1 | 0.08 | 2 | 0.04 |
| 3 | 1.5 | 0.1 | 3 | 0.05 |
1
1
次实验的数据肯定有错误．经检查，发现是测量动力臂时读数错了，则动力臂的测量值是偏大
偏大
（选填“偏大”或“偏小”）了．（4）分析比较表中的数据可得到杠杆的平衡条件是
动力×动力臂=阻力×阻力臂（或F1×L1=F2×L2）
动力×动力臂=阻力×阻力臂（或F1×L1=F2×L2）
．