摘要:图2所示是三个相同的烧杯.甲杯放盐水.乙杯放煤油.丙杯放水.当杯中液体的质量相等时.在图2中画出杯内液面的大概位置.
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随着县域经济的发展,现在有多家庭周末都选择去饭店吃饭,消除买菜、做饭之累.但每次张宏的妈妈总是不愿意,说有很多地沟油流入我县的餐饮行业.张宏认为:与压榨油相比,地沟油含有较多的盐,无论怎么提炼,盐都无法避免,于是想和班上同学用测量密度的方法来检查油品是否是地沟油或是否勾兑了地沟油.
(1)甲同学用已调好的托盘天平测烧杯和食用油的总质量,操作情况如图1所示,其中的错误是①:
(2)乙同学的操作是:测得烧杯和食用油的总质量为l03.2g后,把烧杯中的食用油倒入量筒中一部分,如图2所示,量筒中食用油的体积是
(3)丙同学的操作是:测得空烧杯的质量m0,再用量筒取一定体积V的食用油倒入烧杯,再测量烧杯和杯中食用油的总质量m,由此求出食用油的表达式为
(4)请你分别对三个同学的实验做出评价:甲同学
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(1)甲同学用已调好的托盘天平测烧杯和食用油的总质量,操作情况如图1所示,其中的错误是①:
用手加减砝码
用手加减砝码
;②:砝码和物体的位置放反了
砝码和物体的位置放反了
; ③:加减砝码时,游码没有移至零刻度处
加减砝码时,游码没有移至零刻度处
;(2)乙同学的操作是:测得烧杯和食用油的总质量为l03.2g后,把烧杯中的食用油倒入量筒中一部分,如图2所示,量筒中食用油的体积是
30
30
mL;测量烧杯和杯中剩余食用油的总质量时,所加砝码和游码位置如图3所示,则其总质量是78
78
g,由此可算出该食用油的密度为0.84×103
0.84×103
kg/m3.(3)丙同学的操作是:测得空烧杯的质量m0,再用量筒取一定体积V的食用油倒入烧杯,再测量烧杯和杯中食用油的总质量m,由此求出食用油的表达式为
ρ油=
| m-m0 |
| V |
ρ油=
;| m-m0 |
| V |
(4)请你分别对三个同学的实验做出评价:甲同学
操作错误
操作错误
;乙同学操作规范,优化测量过程以减小测量误差
操作规范,优化测量过程以减小测量误差
;丙同学实验误差较大
实验误差较大
.随着县域经济的发展,现在有多家庭周末都选择去饭店吃饭,消除买菜、做饭之累。但每次张宏的妈妈总是不愿意,说有很多地沟油流入我县的餐饮行业。张宏认为:与压榨油相比,地沟油含有较多的盐,无论怎么提炼,盐都无法避免,于是想和班上同学用测量密度的方法来检查油品是否是地沟油或是否勾兑了地沟油。
(1) 甲同学用已调好的托盘天平测烧杯和食用油的总质量,操作情况如图甲所示,其中的错误是①:_________________;②: ____________________; ③: ___________________ ;
(2) 乙同学的操作是:测得烧杯和食用油的总质量为l03.2 g后,把烧杯中的食用油倒入量筒中一部分,如图乙所示,量筒中食用油的体积是________mL;测量烧杯和杯中剩余食用油的总质量时,所加砝码和游码位置如图丙所示,则其总质量是___________ g,由此可算出该食用油的密度为_________________ kg/m3。
(3) 丙同学的操作是:测得空烧杯的质量m0,再用量筒取一定体积V的食用油倒入烧杯,再测量烧杯和杯中牛奶的总质量m,由此求出食用油密度的表达式为_________________ ;
(4) 请你分别对三个同学的实验做出评价:________________________________________
___________________________________________________________________________
随着县域经济的发展,现在有多家庭周末都选择去饭店吃饭,消除买菜、做饭之累.但每次张宏的妈妈总是不愿意,说有很多地沟油流入我县的餐饮行业.张宏认为:与压榨油相比,地沟油含有较多的盐,无论怎么提炼,盐都无法避免,于是想和班上同学用测量密度的方法来检查油品是否是地沟油或是否勾兑了地沟油.

(1)甲同学用已调好的托盘天平测烧杯和食用油的总质量,操作情况如图1所示,其中的错误是①:______;②:______; ③:______;
(2)乙同学的操作是:测得烧杯和食用油的总质量为l03.2g后,把烧杯中的食用油倒入量筒中一部分,如图2所示,量筒中食用油的体积是______mL;测量烧杯和杯中剩余食用油的总质量时,所加砝码和游码位置如图3所示,则其总质量是______ g,由此可算出该食用油的密度为______ kg/m3.
(3)丙同学的操作是:测得空烧杯的质量m,再用量筒取一定体积V的食用油倒入烧杯,再测量烧杯和杯中食用油的总质量m,由此求出食用油的表达式为______;
(4)请你分别对三个同学的实验做出评价:甲同学______;乙同学______;丙同学______.
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(1)甲同学用已调好的托盘天平测烧杯和食用油的总质量,操作情况如图1所示,其中的错误是①:______;②:______; ③:______;
(2)乙同学的操作是:测得烧杯和食用油的总质量为l03.2g后,把烧杯中的食用油倒入量筒中一部分,如图2所示,量筒中食用油的体积是______mL;测量烧杯和杯中剩余食用油的总质量时,所加砝码和游码位置如图3所示,则其总质量是______ g,由此可算出该食用油的密度为______ kg/m3.
(3)丙同学的操作是:测得空烧杯的质量m,再用量筒取一定体积V的食用油倒入烧杯,再测量烧杯和杯中食用油的总质量m,由此求出食用油的表达式为______;
(4)请你分别对三个同学的实验做出评价:甲同学______;乙同学______;丙同学______.
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本题有两小题:
(1)如图所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置.
①加热过程中,用搅棒搅动的目的是 ______;水和煤油吸热的多少是通过 ______来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”).
②关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是 ______(填字母)
A.采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小,与烧杯底的距离等)
B.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油
C.使用相同的烧杯

(2)用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”;
①图所示压强计是通过U形管中液面的 ______来反映被测压强大小的.使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置 ______(选填“漏气”或“不漏气”).

②图甲、乙、丙、表示探究过程中的三个情景.容器中的液体、金属盒插入的深度以及U形管中液面情况,都可以从图上看出.比较图 ______可知液体压强大小与深度有关;比较图 ______可知液体压强大小还与液体的密度有关.

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本题有两小题:
(1)如图所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置.
①加热过程中,用搅棒搅动的目的是 ______;水和煤油吸热的多少是通过 ______来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”).
②关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是 ______(填字母)
A.采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小,与烧杯底的距离等)
B.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油
C.使用相同的烧杯

(2)用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”;
①图所示压强计是通过U形管中液面的 ______来反映被测压强大小的.使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置 ______(选填“漏气”或“不漏气”).

②图甲、乙、丙、表示探究过程中的三个情景.容器中的液体、金属盒插入的深度以及U形管中液面情况,都可以从图上看出.比较图 ______可知液体压强大小与深度有关;比较图 ______可知液体压强大小还与液体的密度有关.

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(1)如图所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置.
①加热过程中,用搅棒搅动的目的是 ______;水和煤油吸热的多少是通过 ______来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”).
②关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是 ______(填字母)
A.采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小,与烧杯底的距离等)
B.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油
C.使用相同的烧杯
(2)用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”;
①图所示压强计是通过U形管中液面的 ______来反映被测压强大小的.使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置 ______(选填“漏气”或“不漏气”).
②图甲、乙、丙、表示探究过程中的三个情景.容器中的液体、金属盒插入的深度以及U形管中液面情况,都可以从图上看出.比较图 ______可知液体压强大小与深度有关;比较图 ______可知液体压强大小还与液体的密度有关.
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