摘要:如图3所示.可知力的作用效果与力的 有关.
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在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海棉、砝码、木板)设计了图(a)、(b)两个实验,通过观察图(a)、(b)后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论.此后小华把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图(c)所示.通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论.

请你根据已学过的压强知识分析:
(1)小明和小华是根据 来比较压力的作用效果的.
(2)造成前后两个结论不一致的原因是 .
(3)设图(b)中小桌对海棉的压强是Pb,图(c)中小桌对木板的压强是Pc,则Pb Pc(小于/等于/大于).
(4)比较图(b)和图(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是: .
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请你根据已学过的压强知识分析:
(1)小明和小华是根据
(2)造成前后两个结论不一致的原因是
(3)设图(b)中小桌对海棉的压强是Pb,图(c)中小桌对木板的压强是Pc,则Pb
(4)比较图(b)和图(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是:
在研究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,某同学利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了如图(a)、(b)所示两个实验,通过观察图(a)、(b)可得出结论 .此后该同学又把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力作用效果不够明显,如图(c)所示,其原因是 .

(1)在上述实验中,根据 来比较压力的作用效果的.
(2)设图(b)中小桌对海绵的压强是pb,图(c)中小桌对木板的压强是pc,则pb pc.(选填“小于、等于或大于”).
(3)比较上述实验(b)、(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小还需要满足的条件是: .
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(1)在上述实验中,根据
(2)设图(b)中小桌对海绵的压强是pb,图(c)中小桌对木板的压强是pc,则pb
(3)比较上述实验(b)、(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小还需要满足的条件是:
24、在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了图(a)、(b)两个实验,通过观察图(a)、(b)后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论,此后小华把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图(c)所示,通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论.

请你根据己学过的压强知识分析:
(1)小明和小华是根据
(2)造成前后两个结论不一致的原因是
(3)设图(b)中小桌对海绵的压强是pb图(c)中小桌对木板的压强是pc,则pb
(4)比较图(b)和图(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是
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请你根据己学过的压强知识分析:
(1)小明和小华是根据
受力面的形变程度
来比较压力的作用效果的.(2)造成前后两个结论不一致的原因是
受力面的材料不同
.(3)设图(b)中小桌对海绵的压强是pb图(c)中小桌对木板的压强是pc,则pb
等于
pc(小于/等于/大于).(4)比较图(b)和图(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是
受力面材料相同且易发生形变
.在“研究压力的作用效果与哪些因素有关 实验中,某同学利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了如图(a)、(b)所示两个实验.

(1)实验时,用
(2)通过比较(a)、(b)可得出结论:
(3)后来该同学又把小桌放到一块木板上,发现小桌对木板的压力作用效果不够明显,如图(c)所示,其原因是木板与海绵的
(4)设图(b)中小桌对海绵的压强是Pb,图(c)中小桌对木板的压强是Pc,则Pb
(5)比较上述实验(b)、(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小时,还需要满足的条件是:
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(1)实验时,用
增加砝码个数
增加砝码个数
的办法来增加小桌对海绵的压力,通过观察海绵的形变程度
形变程度
来比较压力的作用效果.(2)通过比较(a)、(b)可得出结论:
压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显
压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显
.(3)后来该同学又把小桌放到一块木板上,发现小桌对木板的压力作用效果不够明显,如图(c)所示,其原因是木板与海绵的
软硬程度
软硬程度
不同.(4)设图(b)中小桌对海绵的压强是Pb,图(c)中小桌对木板的压强是Pc,则Pb
等于
等于
Pc.(选填“小于”、“等于”或“大于”).(5)比较上述实验(b)、(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小时,还需要满足的条件是:
两接触面的材料
两接触面的材料
相同.