摘要：在学过质量后.甲.乙两同学为了验证空气具有质量.找来了两只大塑料瓶(其中右侧塑料瓶带自行车进气阀).0.5m长的薄木片.打气筒和细绳.做成如图的装置.调整悬点.使木片保持平衡.然后用气筒往进气阀中打气.再关紧气阀. (1)图中运用了 的原理, (2)打气后发现木片向 倾斜.从而说明空气具有质量, (3)我们学过由于大气重力而产生的物理量是 , (4)请估算一间教室内空气的质量 A.2Kg B.20Kg C.200Kg D.2000Kg

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