摘要：在探究“阻力对物体运动的影响 的实验中.如图21所示用同一小车从同样斜面的同一高度滑下.使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动． (1)为什么要让小车从斜面同一高度滑下? . (2)小车在三种不同表面上运动的距离不同说明了: . (3)对这个实验作进一步推想.可以得出什么结论? .
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在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中：
（1）让同一小车从斜面的同一高度由静止开始滑下，是为了保证
（2）可观察到小车在
（3）可以推理得出，如果运动的物体不受任何阻力的作用，它将
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（1）让同一小车从斜面的同一高度由静止开始滑下，是为了保证
小车进入平面时的运动速度相同
小车进入平面时的运动速度相同
．这种探究物理学问题的方法叫控制变量法
控制变量法
．（2）可观察到小车在
木板
木板
表面运动的距离最长，说明小车受到的阻力越小
小
速度减小得越慢
慢
．（3）可以推理得出，如果运动的物体不受任何阻力的作用，它将
以恒定不变的速度永远运动下去
以恒定不变的速度永远运动下去
．在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验（如图所示）：
（1）小车在水平面上运动时，竖直方向受到的
（2）每次都让小车从同一斜面的
（3）减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越
（4）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，小车会在水平面上做
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（1）小车在水平面上运动时，竖直方向受到的
重力
重力
和支持力
支持力
相互平衡，相当于小车只受水平方向的摩擦力．（2）每次都让小车从同一斜面的
同一
同一
位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的速度．（3）减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越
小
小
，小车能够运动的距离越远
远
．（4）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，小车会在水平面上做
匀速直线
匀速直线
运动．
在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示，每次让小车都从斜面上同一高度自由滑下，目的是让小车在水平面上开始运动的速度