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（1）为了测量AP段的电阻R，他们连接了如图甲所示的电路，请用笔画线代替导线，把图中还没有连接的一根导线接上，使电路完整．
（2）闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最
（3）某次实验中测得电压表的读数为2.1V，电流表指针偏转如图乙所示，则电流表的读数为I=
（4）实验中移动金属夹P．分别测得AP段的长度l和对应的电阻值R，数据如表：
| l/cm | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
| R/Ω | 2.1 | 2.8 | 3.5 | 4.2 | 4.9 | 5.6 |
（5）小虎同学认为，由于电源电压没有超过电压表所选量程的最大值，因此在闭合开关前，可以将变阻器的滑片置于任意位置，你认为他的想法是
（2010宜宾）在“伏安法测定值电阻”的实验中，小明同学所用电源电压恒定不变，但电源电压未知，滑动变阻器标有“20Ω 1.5A”的字样，电压表和电流表的量程合适，他已连接了部分电路，如图9甲所示。请你接着完成下列问题：
（1）用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整。（2分）
（2）当电压表的示数为2.4V时，电流表的示数如图9乙所示，则其示数为 A，电阻丝的电阻为 Ω。（2分）
（3）进行了上步计算后，小明认为实验完成了，小亮则认为仅这样就得出电阻的阻值不够可靠。原因是 。（1分）
（4）小芳连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的过程中发现，电流表的示数变大时，电压表的示数反而减小，电流表的示数变小时，电压表的示数反而增大。经检查所有器材均完好。你认为出现上述实验现象的原因是
。（1分）
（5）小芳正准备继续实验，发现电压表已损坏。她利用余下的电流表和滑动变阻器完成对Rx的再一次测量。请你在图9丙画出设计的电路图，并完善下列步骤。（4分）
①按照电路图连接好电路；
②调节滑动变阻器的滑片，使接入电路的阻值为 时，读出电流表的示数I1；
③再调节滑动变阻器的滑片，使接入电路的阻值为 时，读出电流表的示数I2；
④根据已知条件和测量结果，写出定值电阻的表达式：Rx= Ω。
查看习题详情和答案>>（1）为了测量AP段的电阻R，他们连接了如图1所示的电路，请用笔画线代替导线，把图中还没有连接的导线接上，使电路完整．
（2）闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最
（3）某次实验中测得电流表的读数为0.4A，电压表指针偏转如图2所示，则电压表的读数为
（4）实验中移动金属夹P，分别测得AP段的长度L和对应的电阻值R，数据如下表：
| L/cm | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
| R/Ω | 2.1 | 2.8 | 3.5 | 4.2 | 4.9 | 5.6 |
（5）某同学认为，由于电源电压没有超过电压表所选量程的最大值，因此在闭合开关后，可以将变阻器的滑片置于任意位置．你认为他的想法是
（1）为了验证甲同学的猜想，请利用以上器材设计实验，用笔画线代替导线连接好图甲的电路．
（2）下表是验证甲同学的猜想时实验得到的数据：
| 加热时间/min | 0 | 8 | 16 | 24 |
| 装有R1容器中煤油的温度/℃ | 20.0 | 21.6 | 23.2 | 24.7 |
| 装有R2容器中煤油的温度/℃ | 20.0 | 23.1 | 26.0 | 28.9 |
（3）电流产生热量的多少不易直接测量．因此，在这个实验中是通过比较
（4）为验证乙同学的猜想，请在图乙的方框中画出实验电路图．
（5）甲同学与乙同学观察到的现象似乎有矛盾，请加以分析．原因：
在“伏安法测定值电阻”的实验中，小明同学所用电源电压恒定不变，但电源电压未知，滑动变阻器标有“20Ω 1.5A”的字样，电压表和电流表的量程合适，他已连接了部分电路，如图15甲所示。请你接着完成下列问题：
（1）用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整。
（2）
当电压表的示数为2.4V时，电流表的示数如图15乙所示，则其示数为 A，电阻丝的电阻为 Ω。
（3）进行了上步计算后，小明认为实验完成了，小亮则认为仅这样就得出电阻的阻值不够可靠。原因是 。
（4）小芳连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的过程中发现，电流表的示数变大时，电压表的示数反而减小，电流表的示数变小时，电压表的示数反而增大。经检查所有器材均完好。你认为出现上述实验现象的原因是 。
（5）小芳正准备继续实验，发现电压表已损坏。她利用余下的电流表和滑动变阻器完成对Rx的再一次测量。请你在图9丙画出设计的电路图，并完善下列步骤。
①按照电路图连接好电路；
②调节滑动变阻器的滑片，使接入电路的阻值为 时，读出电流表的示数I1；
③再调节滑动变阻器的滑片，使接入电路的阻值为 时，读出电流表的示数I2；
④根据已知条件和测量结果，写出定值电阻的表达式：Rx= Ω。
