图2是研究的实验.——青夏教育精英家教网——

摘要：图2是研究的实验.

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图2是研究的实验。

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图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题：

（1）设计甲实验的目的是研究

钢球动能的大小与

的关系；设计乙实验的目

的是研究运动的小车与所受的关系。

（2）甲实验是钢球通过木块被推动的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；乙实验是通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果，将永远做匀速直线运动。

（3）我们知道物体的质量和它的速度都能影响物体的动能，请在下面的横线上写出怎样研究物体的动能与质量的关系？

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图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题：

（1）设计甲实验的目的是研究

钢球动能的大小与

的关系；设计乙实验的目

的是研究运动的小车与所受的关系。

（2）甲实验是钢球通过木块被推动的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；乙实验是通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果，将永远做匀速直线运动。

（3）我们知道物体的质量和它的速度都能影响物体的动能，请在下面的横线上写出怎样研究物体的动能与质量的关系？

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图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从同一斜面上不同的高度由静止滚下，打到同一个木块上。图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一钢球从同一斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题：
（1）设计甲实验的目的是____________________________________________________；
设计乙实验的目的是____________________________________________________。
（2）甲实验是通过，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；乙试验是通过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果，将永远作匀速直线运动。
（3）两个实验都涉及到同一种物理方法，以下的研究实例中也用到这种方法的是

A．研究磁场时，用磁感线描述空间磁场的分布情况
B．在鼓面上撒一些纸屑，通过纸屑的振动反映鼓面的振动
C．水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流

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图甲是“研究电流与电压的关系”的实验电路图。

（1）为了达到目的，实验过程中必须保持                 不变。
（2）滑动变阻器在电路中的作用：                                                         。
（3）当某同学按电路图连接好实物开始实验后，发现电流表和电压表出现如图乙所示情况，这是因为 ①                               ；②                                  。
（4）下表是排除故障后收集的数据记录，可得出结论：                                                           。

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