18世纪英国人乘气球飞渡了英吉利海峡，这一壮举轰动了欧洲，一时出现了一股气球飞行热．那时有一位气球飞行试验者，一心想使气球飞得高，尽管每次氢气充得很足，但气球总只能飞到一定高度，就不再上升了．后来他把氢气球与一个储存压缩氢气的储气罐相连，想在气球不能升高时，将氢气压入球内，以使气球升的更高．可是试验结果却是一场悲剧：随着气球的升高，压缩的氢气越来越容易压入球内，气球胀得越来越大，到了一定高度，由于充气太足而导致气球爆裂了．
阅读后请回答：
（1）氢气球为什么升到一定高度就不再上升了？
（2）试分析氢气球为什么会爆裂？
（3）怎样可避免上述现象的发生？提出自己的看法．

（2005?呼和浩特）将体积相等的实心塑料球和铅球放在同一水平桌面上，请你回答：
（1）哪个球的重力势能大？答：．
（2）你有什么简单易行的措施使它们具有的重力势能一样大？（写出一种即可）答：．

如图，甲是探究声现象常用的装置，请根据要求回答问题：

（1）泡沫塑料球被发声音叉弹起，这个现象说明什么？；
（2）泡沫塑料球在实验中起什么作用？；
（3）加大敲音叉的力度，根据发生的现象，你由此可得出什么结论？；
（4）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明．

如图，甲是探究声现象常用的装置，请根据要求回答问题：



（1）泡沫塑料球被发声音叉弹起，这个现象说明什么？______；
（2）泡沫塑料球在实验中起什么作用？______；
（3）加大敲音叉的力度，根据发生的现象，你由此可得出什么结论？______；
（4）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明______．