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A．使用定滑轮能省力，还能改变力的方向
B．使用动滑轮能省力，但不能改变力的方向
C．使用滑轮组既能省力，又能改变力的方向
D．使用滑轮组一定能改变力的方向
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关于定滑轮、动滑轮及滑轮组的作用，下列说法正确的是
- A.使用定滑轮能省力，还能改变力的方向
- B.使用动滑轮能省力，但不能改变力的方向
- C.使用滑轮组既能省力，又能改变力的方向
- D.使用滑轮组一定能改变力的方向
某科学兴趣小组完成了下列两个探究实验：（1）实验桌上有细线若干、两种规格的钩码（0.5N、2N）足够多、弹簧测力计一只（量程为5N、分度值为0.2N）、三种规格的注射器A、B、C（量程分别为20ml、10ml和5ml）、滑轮一只以及刻度尺一把．要求利用现有器材粗略测量大气压强．甲同学设计的方案如图甲所示，乙同学设计的方案如图乙所示．请回答下列问题：
①两种设计方案，计算大气压强的公式是：
| F |
| S |
| F |
| S |
②实验中，应该在
③甲同学在实验时发现，弹簧测力计被拉到5N时，活塞仍没有移动．欲仍然采用此方案完成实验，需作的改进是：
④请你帮他把乙同学设计的数据记录表格补充完整，标有“-----”符号的空格不需要填写．
| 钩码的个数 | 大气对活塞的压力F/N | 注射器的刻度部分容积V/ml | 注射器的全部刻度的长度L/m 注射器的全部刻度的长度L/m |
活塞的横截面积S/m2 | 大气压强的值P/Pa |
| ------ | ------- | ------- | ------- | ------- | ------ |
（2）如图所示，压缩弹簧，弹簧可以将小球弹起．弹簧将小球弹起的高度与哪些因素有关呢？（以下所有弹簧被压缩后都未超过其弹性限度）．
| 次 数 | 1 | 2 | 3 |
| 弹簧被压缩的长度（cm） | △l1 | △l2 | △l3 |
| 小球被弹起的高度（cm） | h1 | h2 | h3 |
②小红猜想：弹簧将小球弹起的高度可能与被压缩弹簧的材料有关．她设计的探究方案如下：
Ⅰ．将A、B两根外形完全相同，材料不同的弹簧分别置于水平桌面上；
Ⅱ．将小球置于弹簧A的上端，按下小球，使弹簧被压缩的长度为5cm，松手后小球被弹起，记下小球弹起的高度H1；
Ⅲ．再将同一小球置于弹簧B的上端，按下小球，使弹簧被压缩的长度为6cm，松手后小球被弹起，记下小球弹起的高度H2；
Ⅳ．比较H1、H2的大小，就可初步得出弹簧将小球弹起的高度是否与被压缩弹簧的材料有关了．小红探究方案中存在的一个问题是：
③影响弹簧将小球弹起的高度的因素可能还有
2008 初中物理中考模拟练习题八
一、下列各小题均有四个选项，其中只有一个符合题意。（共44分，每小题2分，错选、多选，该小题不得分）
1、下列四个单位中，属于电量的单位是 （??）
2、首先发现电磁感应现象的科学家是 （??）
3、声音的传播 （??）
4、下列测量工具能直接测量物重的是 （??）
5、通常情况下，下列物体属于绝缘体的是 （??）
6、人从平面镜里看到的自己的像是 （??）
7、改变物体内能的方法 （??）
8、放在衣箱里的樟脑块，时间长了会变小，这种现象属于 [ ]
9、下列事例中，增大有益摩擦的是 （??）
10、某容器中装有50厘米深的水，水对容器底的压强是 [ ]
12、下面四组电阻，分别并联以后的等效电阻最小的是 （??）
13、关于比热，下列说法中正确的是 （??）
14、奥斯特实验说明了 （??）
15、家庭电路中电流过大的原因，一是短路，二是 （??）
16、当温度一定时，同一种材料制成的导体 （??）
17、重100牛的木箱，在20牛水平推力的作用下，沿水平地面匀速前进20米，推力对木箱做功 （??）
18、甲、乙两台机器，甲做了1000焦的功，乙做了2000焦的功，则 （??）
19、甲、乙两物体的质量之比是3∶2，吸收相同的热量后，升高的温度之比是8∶15，则甲、乙两物体的比热之比是 （??）
20、如图1所示，木块以5米／秒的速度沿水平地面匀速向右运动了10秒，木块克服摩擦阻力做功1000焦，则作用在滑轮上的拉力F是（不计滑轮自重及滑轮与绳和轴的摩擦）? [ ]
22、在图3电路中，电源电压一定，灯L的电阻恒为20欧，当滑动变阻器的滑片P位于中点时，伏特表的示数为2伏，安培表的示数为0.2安；当滑片P位于滑动变阻器的最右端时，伏特表的示数为 （??）
23、下列四种光学仪器，利用凸透镜成像规律制成的是 [ ]
四、作图题（共6分）
52、图12中，物体A的长度是__________厘米。（1分）
57、用伏特表测量并联电池组两端的电压，请在图16中按照电路图用笔画线将实物连接起来。（1分）
解题要求:(1)写出依据的主要公式或变形公式；
