摘要:小丽要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关.现有线圈匝数分别为100匝和50匝的外形相同的电磁铁.她先将这两个电磁铁接入图9-3-16的电路中.闭合开关后用电磁铁吸引大头针.并移动滑动变阻器的滑片P.重复了多次实验.记录如下: 图9-3-16 50匝的电磁铁 100匝的电磁铁 实验次数 1 2 3 4 5 6 电流表示数(A) 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 2.0 吸引大头针的最多数目(枚) 5 8 10 10 16 25 (1)实验中小丽是通过电磁铁 来判定其磁性强弱的. (2)分析第1.2.3次的实验记录.会发现 相同时. 磁性越强. (3)分析第 次的实验记录.会发现 相同时. 磁性越强. 解析:实验中通过电磁铁吸引大头针的多少来判定其磁性强弱,由1.2.3次的实验记录可知匝数相同的电磁铁通过的电流越大其磁性越强,由1.4或2.5可知在电流相同时.电磁铁的匝数越多其磁性越强. 答案:(1)吸引大头针的多少 (2)匝数 通过的电流越大 (3)1.4或2.5 通过的电流 电磁铁的匝数越多
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重复了多次实验,记录如下:
| 50匝的电磁铁 | 100匝的电磁铁 | |||||
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电流表的示数/A | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 2.0 |
| 吸引大头针的最多数目/枚 | 5 | 8 | 10 | 10 | 16 | 25 |
吸引大头针的多少
_来判定其磁性强弱的.(2)分析第1、2、3次的实验记录,会发现
线圈匝数
相同时,电流越大
磁性越强.(3)分析第
1、4(或2、5或3、6)
次的实验记录,会发现
电流
相同时,线圈匝数越多
磁性越强.| 50匝的电磁铁 | 100匝的电磁铁 | |||||
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电流表示数/A | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 2.0 |
| 吸引大头针的 最多数目/枚 |
5 | 8 | 10 | 10 | 16 | 25 |
S
S
极.(2)要改变通电螺线管的电流大小,可以通过
调节滑动变阻器滑片
调节滑动变阻器滑片
来实现.(3)分析第1、2、3次的实验记录,会发现
线圈匝数
线圈匝数
相同时,电流越大
电流越大
,磁性越强.(4)分析第1、4(或2、5)次的实验记录,会发现
电流
电流
相同时,线圈匝数越多
线圈匝数越多
,磁性越强.| 50匝的电磁铁 | 100匝的电磁铁 | |||||
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电流表示数/A | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 2.0 |
| 吸引大头针的最多数目/枚 | 5 | 8 | 10 | 10 | 16 | 25 |
磁性强弱
磁性强弱
的.(2)电路的
通断
通断
可控制电磁铁磁性的有无,电磁铁的极性由电流的方向
方向
控制.(3)分析第1、2、3次的实验记录,会发现
匝数
匝数
相同时,电流越大
电流越大
磁性越强.(4)分析第2、
5
5
次的实验记录,会发现电流
电流
相同时,匝数越多
匝数越多
磁性越强.| 50匝的电磁铁 | 100匝的电磁铁 | |||||
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电流表示数 | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 2.0 |
| 吸引大头针的最多数目(枚) | 10 | 15 | 20 | 20 | 30 | 40 |
在电流相同时,线圈的匝数越多,电磁铁磁性越强
在电流相同时,线圈的匝数越多,电磁铁磁性越强
.(2)比较实验次数1、2、3或4、5、6,你能发现
在线圈匝数相同时,电流越强,电磁铁磁性越强
在线圈匝数相同时,电流越强,电磁铁磁性越强
.| 50匝的电磁铁 | 100匝的电磁铁 | |||||
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电流表示数 | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 1.5 |
| 吸引大头针的最多数目(枚) | 5 | 8 | 10 | 10 | 16 | 15 |
吸引大头针数目的多少
吸引大头针数目的多少
来判断其磁性的强弱的;(2)分析l、2.3次的实验记录,会发现
线圈匝数
线圈匝数
相同时,电流
电流
越大,磁性越强;分析l、4次的实验记录,会发现通过电磁铁的线圈电流
电流
相同时,线圈匝数
线圈匝数
越多,磁性越强;电磁铁磁性的有无,可通过电流的有无
电流的有无
来控制.