摘要:在"研究杠杆的平衡条件"的实验中两次调节杠杆在水平位置平衡.第一次是在未挂钩时调节杠杆在水平位置平衡.目的是为了能在杠杆上 .如发理杠杆处于如图18所示的位置.则应将杠杆的平衡母向 移动.若在a点挂两个50g的钩码.那么在b点 应该挂 个50g的钩码才能使杠杆第二次平衡.
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在"研究杠杆平衡条件"实验中,
![]()
(1)实验前出现图甲所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母A向 调(填"左"或"右")
(2)实验过程中出现图乙所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将右边的钩码向 (填"左"或"右")移动 格。杠杆水平平衡后,在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码,这时杠杆将 。(填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”)
(3)有这样一句话"托盘天平是支点在中间的等臂杠杆,天平平衡时砝码的质量等于被
测物体的质量"。实际上使用天平经常同时用到砝码和游码,此时被测物体的质量应 砝码的质量(填"大于""小于"或"等于")。
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在"研究杠杆平衡条件"实验中,
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(1)实验前出现图甲所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母A向 调(填"左"或"右")
(2)实验过程中出现图乙所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将右边的钩码向 (填"左"或"右")移动 格。杠杆水平平衡后,在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码,这时杠杆将 。(填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”)
(3)有这样一句话"托盘天平是支点在中间的等臂杠杆,天平平衡时砝码的质量等于被
测物体的质量"。实际上使用天平经常同时用到砝码和游码,此时被测物体的质量应 砝码的质量(填"大于""小于"或"等于")。
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(1)请在图中画出两种设计方案.
(2)本实验测三次的目的是
杜绝偶然性,寻求普遍规律,得出杠杆的平衡条件
杜绝偶然性,寻求普遍规律,得出杠杆的平衡条件
.(2010?北京一模)
对物质按一定性质进行分类,在科学研究中有重要意义,请按要求对下列物质分类,并把物质前面的序号填在下面的横线上.
A、冰;B、水晶;C、玻璃;D、铜;E、食盐水;F、食油.
属于晶体的是:
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| 几种物质的熔点℃(标准气压下) | |||
| 铅 | 328 | 固态水银 | -38.8 |
A、冰;B、水晶;C、玻璃;D、铜;E、食盐水;F、食油.
属于晶体的是:
ABD
ABD
属于导体的是:DE
DE
.(2007?南京一模)某同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验进行了如下实验步骤.
a.把杠杆的中点支在支架上;
b.把钩码挂在杠杆的两边,改变钩码的位置使杠杆水平平衡;
c.记下两边的钩码的重,用尺量出它们的力臂,记下实验数据;
d.改变力和力臂数值,做三次实验.
e.求出各次实验的动力乘以动力臂和阻力乘以阻力臂数值.
(1)请你指出该同学在
(2)如果实验中所用钩码的质量都相等,如果在如图甲图示,杠杆的B处应该挂
(3)如果在C点改用弹簧测力计拉,也使杠杆平衡,应竖直向
(4)如果如图乙图示把弹簧测力计斜拉,且拉环固定在支架上,水平平衡时弹簧测力计示数比步骤(3)中的

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a.把杠杆的中点支在支架上;
b.把钩码挂在杠杆的两边,改变钩码的位置使杠杆水平平衡;
c.记下两边的钩码的重,用尺量出它们的力臂,记下实验数据;
d.改变力和力臂数值,做三次实验.
e.求出各次实验的动力乘以动力臂和阻力乘以阻力臂数值.
(1)请你指出该同学在
b
b
步操作之前漏掉了一个重要步骤,这个步骤是
调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡
调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡
.(2)如果实验中所用钩码的质量都相等,如果在如图甲图示,杠杆的B处应该挂
4
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个钩码,才能使杠杆在水平位置平衡.(3)如果在C点改用弹簧测力计拉,也使杠杆平衡,应竖直向
上
上
拉.(4)如果如图乙图示把弹簧测力计斜拉,且拉环固定在支架上,水平平衡时弹簧测力计示数比步骤(3)中的
大
大
.如果此时在A点的钩码下方再挂一个钩码,为了再次使杠杆平衡,且弹簧测力计示数不变,应将悬点向
上
上
移动.