小名同学运用如图所示的实验器材做测定值电阻阻值和小灯泡功率的实验，其中小灯泡标有“3.8V”的字样．

（1）补画导线，把图（a）中的器材连接成实验电路，要求导线不交叉，且滑动变阻器的滑片P向左滑动时，电阻变小，线头应接滑动变阻器的（选填A、B、C、D）
（2）在连接电路前，应先将开关，并将滑动变阻器的滑片P移到端（选填A、B）；
（3）小灯泡正常发光时，电流表的指示如图（b），其值为A
（4）由实验数据可知，小灯泡正常发光时的灯丝电阻为Ω
（5）小灯泡正常发光，小灯泡额定功率为W；
（6）①某同学连接好电路后闭合开关，发现电流表指针向左偏转，其原因是：
②若发现电流表指针偏转角度太小，其原因是：
③若闭合开关后，发现电压表有指示，而电流表指针不动，可能的原因是
（7）若将小灯泡换成待测定值电阻，小名同学通过实验测量了一次电流、电压值后，计算得出定值电阻的阻值，小名同学为获得测量结果而高兴．小名准备整理实验器材结束实验．你认为他的实验真的结束了吗？为得到更可靠的结果，你认为接下去他的具体操作应是；
你提出这个建议的目的是：．

在测定一个电阻为10Ω的小灯泡（电阻不随温度变化）功率的实验中，老师给同学们提供了以下器材：电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、开关、电源电压为4.5V且保持不变的电源和滑动变阻器（0?20Ω）各一个，导线若干．

（1）小明连接的电路如图甲所示，图中有两个元件的连接明显错误，分别是和（填写元件名称）．
（2）小明改正电路连接错误后继续进行实验，根据电路和所提供的器材，可以判断出实验过程中通过灯泡的最小电流为A，灯泡两端的最大电压为V，电流表的量程应选0～A．
（3）若小明在移动滑动变阻器滑片的过程中，某次电流表的示数如图乙所示，则此时通过小灯泡的电流是A，小灯泡两端的电压是V．
（4）若小明所选电压表的量程为0～3V、电流表的量程为0～0.6A，实验中要求测量时通过灯泡的电流至少为电流表满刻度的三分之一，则测出的灯泡的实际功率范围只能是W．
（5）该实验的整套装置还可以用于初中电学其它实验，请举出一例．．