摘要：某同学测量长度的方法如图4所示.他在测量中的错误有: (1) , (2) , (3) . 如果用这把刻度尺进行正确测量.则能够达到的准确程度是 .
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某同学用托盘天平测量物体质量时
（1）他把已经调节好的托盘天平搬到另一实验桌上，则使用前（
A．只要将天平放在水平台上；
B．只要调节横梁平衡；
C．不需要再调节；
D．先将天平放在水平台上，再调节横梁平衡．
（2）当他把天平重新调好后，就把药品放在天平的右盘中，用手向左盘中加减砝码，并移动游码，直到指针指到分度盘的中央，记下盘中砝码的质量就等于物体的质量．他的操作中的错误是：
（3）当他改用正确的操作方法后，盘中砝码和游码的位置如左图所示，则物体的质量是：
（4）我市油菜获得大面积的丰收，种植大户王师傅家长10m，宽8m的仓库中堆了1m厚的菜籽，王师傅请小明帮他估算这些菜籽质量．小明将菜籽样品带到学校，进行下面的实验：
A．将托盘天平放到水平台上，把
B．在左右两盘中分别放一张大小相同的纸，将菜籽倒入左盘中，在右盘中加减砝码并使用游码，使天平平衡，结果如右图所示，菜籽质量为
C．将菜籽全部倒入量筒中，轻敲量筒壁，使菜籽表面
D．计算出菜籽密度为
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（1）他把已经调节好的托盘天平搬到另一实验桌上，则使用前（
D
D
）A．只要将天平放在水平台上；
B．只要调节横梁平衡；
C．不需要再调节；
D．先将天平放在水平台上，再调节横梁平衡．
（2）当他把天平重新调好后，就把药品放在天平的右盘中，用手向左盘中加减砝码，并移动游码，直到指针指到分度盘的中央，记下盘中砝码的质量就等于物体的质量．他的操作中的错误是：
药品、砝码左右相反；不应用手拿砝码和拨动游码；物体的质量没有加游码的质量
药品、砝码左右相反；不应用手拿砝码和拨动游码；物体的质量没有加游码的质量
．（3）当他改用正确的操作方法后，盘中砝码和游码的位置如左图所示，则物体的质量是：
78.4g
78.4g
．（4）我市油菜获得大面积的丰收，种植大户王师傅家长10m，宽8m的仓库中堆了1m厚的菜籽，王师傅请小明帮他估算这些菜籽质量．小明将菜籽样品带到学校，进行下面的实验：
A．将托盘天平放到水平台上，把
游码归零
游码归零
，再调节横梁右端的平衡螺母，使天平平衡；B．在左右两盘中分别放一张大小相同的纸，将菜籽倒入左盘中，在右盘中加减砝码并使用游码，使天平平衡，结果如右图所示，菜籽质量为
72
72
g．C．将菜籽全部倒入量筒中，轻敲量筒壁，使菜籽表面
水平
水平
，读出体积为80cm3．D．计算出菜籽密度为
0.9×103
0.9×103
kg/m3，王师傅家仓库菜籽总质量为7.2×103
7.2×103
kg．某同学用托盘天平测量物体质量时
（1）他把已经调节好的托盘天平搬到另一实验桌上，则使用前（________）
A．只要将天平放在水平台上；
B．只要调节横梁平衡；
C．不需要再调节；
D．先将天平放在水平台上，再调节横梁平衡．
（2）当他把天平重新调好后，就把药品放在天平的右盘中，用手向左盘中加减砝码，并移动游码，直到指针指到分度盘的中央，记下盘中砝码的质量就等于物体的质量．他的操作中的错误是：________．
（3）当他改用正确的操作方法后，盘中砝码和游码的位置如左图所示，则物体的质量是：________．
（4）我市油菜获得大面积的丰收，种植大户王师傅家长10m，宽8m的仓库中堆了1m厚的菜籽，王师傅请小明帮他估算这些菜籽质量．小明将菜籽样品带到学校，进行下面的实验：
A．将托盘天平放到水平台上，把________，再调节横梁右端的平衡螺母，使天平平衡；
B．在左右两盘中分别放一张大小相同的纸，将菜籽倒入左盘中，在右盘中加减砝码并使用游码，使天平平衡，结果如右图所示，菜籽质量为________g．
C．将菜籽全部倒入量筒中，轻敲量筒壁，使菜籽表面________，读出体积为80cm3．
D．计算出菜籽密度为________kg/m3，王师傅家仓库菜籽总质量为________kg．
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某同学选择如下器材准备做“测定滑轮组的机械效率”的实验：
①弹簧测力计②钩码 ③铁架台 ④定滑轮、动滑轮各一个⑤一根足够长的细绳
(1) 他所选的器材缺少了______________________ ；
(2) 补足器材后，该同学进行了如下实际操作：
A．将滑轮组安装在铁架台上，在滑轮组下方挂好钩码，在细绳的一端系住弹簧测力计
B．记下钩码和弹簧测力计的起始位置
C．向上提起弹簧测力计，记下弹簧测力计的示数
D．测量出钩码提升的高度和弹簧测力计移动的距离
E．将有关数据填入表格中，并进行必要的计算
上述步骤中，有一项需要作出重要补正，该项补正内容是_________________；
(3) 补正后，按正确的操作方法完成了实验，并记录了如下实验数据，请帮助完成下表；
(4) 根据该同学以上实验过程，请将滑轮组的组装情况在图中画出。
①弹簧测力计②钩码 ③铁架台 ④定滑轮、动滑轮各一个⑤一根足够长的细绳
(1) 他所选的器材缺少了______________________ ；
(2) 补足器材后，该同学进行了如下实际操作：
A．将滑轮组安装在铁架台上，在滑轮组下方挂好钩码，在细绳的一端系住弹簧测力计
B．记下钩码和弹簧测力计的起始位置
C．向上提起弹簧测力计，记下弹簧测力计的示数
D．测量出钩码提升的高度和弹簧测力计移动的距离
E．将有关数据填入表格中，并进行必要的计算
上述步骤中，有一项需要作出重要补正，该项补正内容是_________________；
(3) 补正后，按正确的操作方法完成了实验，并记录了如下实验数据，请帮助完成下表；
(4) 根据该同学以上实验过程，请将滑轮组的组装情况在图中画出。
某同学用托盘天平测量物体质量时
（1）他把已经调节好的托盘天平搬到另一实验桌上，则使用前（______）
A．只要将天平放在水平台上；
B．只要调节横梁平衡；
C．不需要再调节；
D．先将天平放在水平台上，再调节横梁平衡．
（2）当他把天平重新调好后，就把药品放在天平的右盘中，用手向左盘中加减砝码，并移动游码，直到指针指到分度盘的中央，记下盘中砝码的质量就等于物体的质量．他的操作中的错误是：______．
（3）当他改用正确的操作方法后，盘中砝码和游码的位置如左图所示，则物体的质量是：______．
（4）我市油菜获得大面积的丰收，种植大户王师傅家长10m，宽8m的仓库中堆了1m厚的菜籽，王师傅请小明帮他估算这些菜籽质量．小明将菜籽样品带到学校，进行下面的实验：
A．将托盘天平放到水平台上，把______，再调节横梁右端的平衡螺母，使天平平衡；
B．在左右两盘中分别放一张大小相同的纸，将菜籽倒入左盘中，在右盘中加减砝码并使用游码，使天平平衡，结果如右图所示，菜籽质量为______g．
C．将菜籽全部倒入量筒中，轻敲量筒壁，使菜籽表面______，读出体积为80cm3．
D．计算出菜籽密度为______kg/m3，王师傅家仓库菜籽总质量为______kg．
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（1）他把已经调节好的托盘天平搬到另一实验桌上，则使用前（______）
A．只要将天平放在水平台上；
B．只要调节横梁平衡；
C．不需要再调节；
D．先将天平放在水平台上，再调节横梁平衡．
（2）当他把天平重新调好后，就把药品放在天平的右盘中，用手向左盘中加减砝码，并移动游码，直到指针指到分度盘的中央，记下盘中砝码的质量就等于物体的质量．他的操作中的错误是：______．
（3）当他改用正确的操作方法后，盘中砝码和游码的位置如左图所示，则物体的质量是：______．
（4）我市油菜获得大面积的丰收，种植大户王师傅家长10m，宽8m的仓库中堆了1m厚的菜籽，王师傅请小明帮他估算这些菜籽质量．小明将菜籽样品带到学校，进行下面的实验：
A．将托盘天平放到水平台上，把______，再调节横梁右端的平衡螺母，使天平平衡；
B．在左右两盘中分别放一张大小相同的纸，将菜籽倒入左盘中，在右盘中加减砝码并使用游码，使天平平衡，结果如右图所示，菜籽质量为______g．
C．将菜籽全部倒入量筒中，轻敲量筒壁，使菜籽表面______，读出体积为80cm3．
D．计算出菜籽密度为______kg/m3，王师傅家仓库菜籽总质量为______kg．
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某同学选择如下器材准备做“测定滑轮组的机械效率”实验：①弹簧测力计 ②钩码 ③铁架台 ④定滑轮、动滑轮各一个 ⑤一根足够长的细绳
(1)他所选的器材缺少了________．
(2)补足器材后，该同学进行了如下实验操作：(如下图所示)
A．将滑轮组安装在铁架台上，在滑轮组下方挂好钩码，在细绳的一端系住弹簧测力计．
B．记下钩码和弹簧测力计的起始位置．
C．向上提起弹簧测力计，记下弹簧测力计的读数．
D．测量出钩码提升的高度和弹簧测力计移动的距离．
E．将有关数据填入表格中，并进行必要的计算．
上述步骤中，有一项需要做出重要补正，该项补正的内容是________．
(3)补正后，按正确的操作方法完成了实验，并记录了如下实验数据，请帮助完成下表：
(4)根据该同学以上的实验过程，请将滑轮组的组装情况在图上画出．