（1）判别照明电路中的火线和零线可以用试电笔，下图中的甲、乙两种握法正确的是（填“甲”或“乙”）．当用它插入插座的左孔时氖管不亮，插入右孔时氖管发光，可知火线在插座的孔．
（2）如图示是一个计量用户消耗电能的单相电能表，它的示数为kW?h．

为了研究实心圆柱体对水平地面的压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个不同的圆柱体竖直放置在水平沙面上，进行了三组实验，并记录了有关数据分别如表一、表二、表三所示．实验时他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较，发现每一组的凹陷程度都相同，而各组却不同，第一组的凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小．
表一（ρ_铜=8.9×10³千克/米³）

实验序号	材料	高度（厘米）	底面积（厘米2）
1	铜	20	10
2	铜	20	20
3	铜	20	30

表二（ρ_铁=7.8×10³千克/米³）

实验序号	材料	高度（厘米）	底面积（厘米2）
4	铁	20	10
5	铁	20	20
6	铁	20	30

表三（ρ_铜=8.9×10³千克/米³）

实验序号	材料	高度（厘米）	底面积（厘米2）
7	铜	10	10
8	铜	10	20
9	铜	10	30

（1）分析比较实验序号1、2、3（4、5、6，或7、8、9）的数据及观察到的现象，可得出的结论是：当圆柱体材料的密度和高度相同时，压力的作用与底面积（选填“有关”或“无关”）．
（2）分析比较实验序号的数据及观察到现象，可得出的初步结论是：当圆柱体的高度相同时，材料的密度越大，压力作用效果越显著．
（3）分析比较实验序号1与7（或2与8、或3与9）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：．
（4）甲、乙、丙三位同学进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象．
甲同学计算了每次实验中材料密度与圆柱体高度的乘积，得出结论：当材料密度与圆柱体高度的乘积相同时，压力作用效果相同，乘积不同，压力作用效果不同；
乙同学计算了每次实验中材料密度与圆柱体高度的差值，由此得出结论：当材料密度与圆柱体高度差值越小时，压力作用效果越显著；
丙同学计算了每次实验中材料密度与圆柱体高度的比值，得出结论：材料密度与圆柱体高度的比值越大，压力作用效果越显著．
请判断，甲同学的结论是，乙同学的结论是，丙同学的结论是．（均选填“错误”、“不完整”或“正确”）

某同学为了研究做匀速直线运动物体的运动快慢情况，做了三组实验，表一、表二、表三分别记录了三组实验的相关数据，在实验时观察到，每一组的物体都保持快慢相同，各组的快慢却不相同，第二组比第一组运动得快，第三组运动得最快．
   表一   

实验序号	路程（厘米）	时间（秒）
7	200	5
8	400	10
9	600	15

表二

实验序号	路程（厘米）	时间（秒）
4	150	5
5	300	10
6	450	15

表三

实验序号	路程（厘米）	时间（秒）
1	100	5
2	200	10
3	300	15

（1）分析比较实验序号1与4与7（或2与5与8、或3与6与9）及观察到的现象，可得出的初步结论是：；
（2）分析比较实验序号及观察到的现象，可得出的初步结论是：当运动的路程相等时，所用的时间越短，物体运动得越快；
（3）进一步综合分析表一、表二、表三中的数据和观察到的现象，可归纳得出初步结论：（A）．
（B）．

某同学通过实验研究圆柱体对水平面的压力作用效果与哪些因素有关，该同学选用若干个高度相同，不同材料组成的实心柱体竖直放置在同一水平细沙面上进行了三组实验，实验现象如图所示，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同．（已知ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）

（1）实验中可以通过来显示压力的作用效果．
（2）分析图（a）或（b）或（c），你认为该同学想研究压力作用效果与的关系，从现象及相关条件可归纳得出的初步结论是：．
（3）分析图（a）和（b）和（c），你认为该同学想研究压力作用效果与的关系，从现象及相关条件可知：．

现有一个电压为3V的电源和三个相同的电阻，连接在黑匣子内，其外部有4个接线柱与黑匣子中的电路相连接，用电压表分别测试任意两个接线柱间的电压，其读数分别为：U_AB=3V，U_AC=U_AD=2V，U_CB=U_DB=1V．则黑匣子（虚线框）内电路连接正确的是（　　）