摘要:12.学习物态变化时.老师写了一幅对联.上联是“杯中冰水.水放热结冰温度不降 ,下联是“盘内水冰.冰吸热化水温度未升 .该对联先后包含的两种物态变化分别是______和______.它还说明了冰是一种______.
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19、学习物态变化时,老师写了一幅对联,上联是“杯中冰水,水放热结冰温度不降”;下联是“盘内水冰,冰吸热化水温度未升”.该对联先后包含的两种物态变化分别是
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凝固
和
熔化
,它还说明了冰是一种
晶体
(填“晶体”或“非晶体)学习物态变化时,老师写了一幅对联,上联是“杯中冰水,水放热结冰温度不降”;下联是“盘内水冰,冰吸热化水温度未升”.该对联先后包含的两种物态变化分别是
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凝固
凝固
和熔化
熔化
,它还说明了冰是一种晶体
晶体
(填“晶体”或“非晶体).清晨草叶上常挂有晶莹的露珠,这是由于夜间温度低,空气中的水蒸气液化
液化
形成的,在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失,是由于露珠发生了汽化(或蒸发)
汽化(或蒸发)
的缘故.