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(1)下面是小张同学没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整(要求滑片向右滑时,灯泡变暗)
| 物理量 实验序号 |
电压表 示数 |
电流表 示数 |
小灯亮 暗程度 |
| 1 | 1.3V | 0.16A | 暗 |
| 2 | 2.5V | 0.26A | 正常发光 |
| 3 | 4.5V | 0A | 不发光 |
(3)同座位的小明实验时,当他连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光.在一旁观察的小张一惊,提醒小明实验中有问题.请你帮助小明找出实验中两个操作不当之处:
①
②
(4)小明同学改正了操作错误重新连接好电路后,当小明同学所选用的小灯正常发光时,电压表的示数如图所示,而滑片恰好在滑动变阻器的中点上,此时滑动变阻器连入电路的电阻值为
用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”;(1)图所示压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的.小明检查时发现. 当用手指按压(不论轻压还是重压)金属盒橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化. 出现这种情况的原因是:___________ ______.
(2)图甲、乙、丙、丁表示探究过程中的四个情景.容器中的液体、金属盒插入的深度以及U形管中液面情况,都可以从图上看出.甲、乙两图是探究液体压强与 的关系。要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择: 两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状 。![]()
(3)实验时得到的几组数据如下表:?根据表中的数据,(a)比较序号为 的三组数据,可得出的结论是:同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强都相等.
(b)比较序号3、4、5的三组数据,可得出的结论是: .?(c)比较序号为 的两组数据,可得出的结论是:在同一深度处,不同液体的压强与密度有关.?
用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”;(1)图所示压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的.小明检查时发现. 当用手指按压(不论轻压还是重压)金属盒橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化. 出现这种情况的原因是:___________ ______.
(2)图甲、乙、丙、丁表示探究过程中的四个情景.容器中的液体、金属盒插入的深度以及U形管中液面情况,都可以从图上看出.甲、乙两图是探究液体压强与 的关系。要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择: 两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状 。
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(3)实验时得到的几组数据如下表:?根据表中的数据,(a)比较序号为 的三组数据,可得出的结论是:同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强都相等.
(b)比较序号3、4、5的三组数据,可得出的结论是: .?(c)比较序号为 的两组数据,可得出的结论是:在同一深度处,不同液体的压强与密度有关.?
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用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”;(1)图所示压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的.小明检查时发现. 当用手指按压(不论轻压还是重压)金属盒橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化. 出现这种情况的原因是:___________ ______.
(2)图甲、乙、丙、丁表示探究过程中的四个情景.容器中的液体、金属盒插入的深度以及U形管中液面情况,都可以从图上看出.甲、乙两图是探究液体压强与 的关系。要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择: 两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状 。![]()
(3)实验时得到的几组数据如下表:?根据表中的数据,(a)比较序号为 的三组数据,可得出的结论是:同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强都相等.
(b)比较序号3、4、5的三组数据,可得出的结论是: .?(c)比较序号为 的两组数据,可得出的结论是:在同一深度处,不同液体的压强与密度有关.?
(2)图甲、乙、丙、丁表示探究过程中的四个情景.容器中的液体、金属盒插入的深度以及U形管中液面情况,都可以从图上看出.甲、乙两图是探究液体压强与 的关系。要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择: 两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状 。
(3)实验时得到的几组数据如下表:?根据表中的数据,(a)比较序号为 的三组数据,可得出的结论是:同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强都相等.
(b)比较序号3、4、5的三组数据,可得出的结论是: .?(c)比较序号为 的两组数据,可得出的结论是:在同一深度处,不同液体的压强与密度有关.? 查看习题详情和答案>>