如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一张白色的方格纸，玻璃板与桌面垂直；两个相同的棋子A、B竖立于玻璃板两侧的白纸上，以A棋子为成像物体．
（1）为了使所成的像更清晰，可用手电筒对着（A/B）棋子照射；此外，采用茶色透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A棋子像的同时．也能观察到，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．
（2）将A棋子固定，小心地移动B棋子，直到与A棋子的像为止，这时发现像与物的大小；进一步观察A、B两个棋子在方格纸上的位置发现，像和物的连线与玻璃板．像和物到玻璃板的距离．
（3）如果玻璃板没有与桌面垂直，将对实验产生什么影响？答：．
（4）观察像时，会发现两个几乎重叠的像，这是造成的；如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择mm厚的玻璃板做实验．
（5）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？
A．保持A、B两个棋子的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A棋子的位置，进行与上述（4）相同的操作．

了解到“重力势能”知识的小东同学，想用身边的器材（铅球），来探究影响重力势能大小的因素，其探究程序如下：
（1） 猜想：影响重力势能大小的因素可能有：
a、重力势能大小可能与物体的质量有关
b、重力势能大小可能与物体的高度有关
（2） 实验提供的实心铅球有2kg、2kg、3kg各一个，细沙（足够多）、刻度尺、两个相同大纸盒，请你利用上述器材，帮他设计实验方案、验证猜想、完成实验步骤：
A、将适量的沙子放进大纸盒里拨平；
B、取质量为 的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到相同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较；
C、取质量为 的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到不同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较．
（3） 通过对该实验的探究，B步骤得到的结论是：重力势能跟 有关；C步骤得出的结论是：重力势能跟 有关．