摘要:25.“小明平时每天都是六点半起床.离小明住的地方不远的地方有一条铁路.每天也在将近六点早的时候都会一列从南京开往上海的火车经过.让小明疑惑的是.有时火车的汽笛声小明可以听得到.而有时小明却听不到.小明决心通过自己的努力把这个现象弄清楚.结果.小明通过三个月的观察和研究后发现.如果当天或近几天有降雨的话.火车的汽笛就能听得见.而如果天气晴好或长时间没有阵雨.火车的汽笛声就很难听见了.小明把这个现象和自己的研究结果告诉了他的物理老师.物理老师通过一些上物理上学过的知识解释了小明的疑问. 读了以上的这篇小故事.请你思考一个问题:如果你是小明的物理老师.你听了小明的研究结果后.你能向小明解释这一物理现象吗?请你用学过的物理知识合理说明这一现象.
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“小明平时每天都是六点半起床,离小明住的地方不远的地方有一条铁路,每天也在将近六点早的时候都会一列从南京开往上海的火车经过.让小明疑惑的是,有时火车的汽笛声小明可以听得到,而有时小明却听不到.小明决心通过自己的努力把这个现象弄清楚.结果,小明通过三个月的观察和研究后发现,如果当天或近几天有降雨的话,火车的汽笛就能听得见,而如果天气晴好或长时间没有阵雨,火车的汽笛声就很难听见了.小明把这个现象和自己的研究结果告诉了他的物理老师,物理老师通过一些上物理上学过的知识解释了小明的疑问.”
读了以上的这篇小故事,请你思考一个问题:如果你是小明的物理老师,你听了小明的研究结果后.你能向小明解释这一物理现象吗?请你用学过的物理知识合理说明这一现象.
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“小明平时每天都是六点半起床,离小明住的地方不远的地方有一条铁路,每天也在将近六点早的时候都会一列从南京开往上海的火车经过.让小明疑惑的是,有时火车的汽笛声小明可以听得到,而有时小明却听不到.小明决心通过自己的努力把这个现象弄清楚.结果,小明通过三个月的观察和研究后发现,如果当天或近几天有降雨的话,火车的汽笛就能听得见,而如果天气晴好或长时间没有阵雨,火车的汽笛声就很难听见了.小明把这个现象和自己的研究结果告诉了他的物理老师,物理老师通过一些上物理上学过的知识解释了小明的疑问.”
读了以上的这篇小故事,请你思考一个问题:如果你是小明的物理老师,你听了小明的研究结果后.你能向小明解释这一物理现象吗?请你用学过的物理知识合理说明这一现象.
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