摘要:22.保留水分是蔬菜和水果保鲜的-个方面.为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素.有A.B.C三组同学各自做了研究实验.图20是他们所做实验的部分情景示意图(实验材料是均匀剖开的胡萝卜). A B C 第21题图 第22题图 观察上图.回答下列问题: (1)这三组实验中.研究方法正确的是 组. (2)研究方法正确的小组是依据什么物理知识来设计实验的?
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保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面,为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C三组同学各自做了研究实验。图是他们所做实验部分情景示意图(实验材料是均匀剖开的胡萝卜)观察下图,回答下列问题:

(1)这三组实验中,研究方法正确的是____________组(填组别字母)
(2)研究方法正确的小组是依据 物理知识来设计实验的。 查看习题详情和答案>>
(1)这三组实验中,研究方法正确的是____________组(填组别字母)
(2)研究方法正确的小组是依据 物理知识来设计实验的。 查看习题详情和答案>>
保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面,为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C三组同学各自做了研究实验。图是他们所做实验部分情景示意图(实验材料是均匀剖开的胡萝卜)观察下图,回答下列问题:![]()
(1)这三组实验中,研究方法正确的是____________组(填组别字母)
(2)研究方法正确的小组是依据 物理知识来设计实验的。