摘要：测量串联电路中a.b.c.三处电流强度 (1)测量电路图中a处电流.如所示. (2)测量电路图中b处电流.如所示. (3)测量电路图中c处电流.如所示. 记录: 测 量 处 a b c 电 流(A) 结 论:
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为了测量串联电路中流过灯泡L1的电流，有a、b、c三处可接入电流表，如图，则电流表应接在（ ）
探究串联电路中的电压规律：在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上，如下图所示：（1）当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时，闭合开关后测得的数据是：UAB=0，UBC=4.5V，UAC=4.5V，则故障可能是
灯泡L1短路（或L2断路、或L1短路同时L2断路）
灯泡L1短路（或L2断路、或L1短路同时L2断路）
．（2）故障排除后，实验正常进行，通过测量得到了三组实验数据如下表：
| 实验次数 | AB间电压U1/V | BC间电压U2/V | AC间电压U3/V |
| 1 | 2.0 | 2.5 | 4.5 |
| 2 | 2.4 | 2.1 | 4.5 |
| 3 | 1.9 | 2.6 | 4.5 |
串联电路中总电压等于各部分电压之和
串联电路中总电压等于各部分电压之和
．（3）实验完成后，同组的小杨同学认为，每次操作都需要将电压表拆接至AB、BC、AC两端，太过繁琐，她认为只需进行两个简单的操作，如右图所示：①在测L2两端的电压时，只需将电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；②测总电压时，只需将电压表所接的A接点不动，只断开B接点，并改接到C接点上．聪明的小亮同学马上对她的方法给予了否定，他认为在进行操作①时，会出现
指针反偏
指针反偏
的问题，而在进行操作②时，会出现指针偏到表盘右侧无刻度处
指针偏到表盘右侧无刻度处
的问题．
28、在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计实验如右图．把两个灯泡L1、L2串联起来接到右图所示电路中，分别把图中A、B、C各点断开，把电流表
接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系．换上另外两个小灯泡，再次测量三点的
电流
，看看是否还有同样的关系．下表是两次测量的记录数据．
| A点的电流IA | B点的电流IB | C点的电流IC | |
| 第一次测量 | 0.3A | 0.3A | 0.3A |
| 第二次测量 | 0.2A | 0.2A | 0.2A |
（1）在拆接电路时，开关S必须处于
断开
状态．（2）结论：串联电路中各处
电流
相等．
在“探究串联电路中电流大小的关系”实验中，某同学用电流表分别测出如图中A、B、C三处的电流大小．为了进一步探究A、B、C三处的电流大小的关系，总结普遍规律．他下一步的操作应该是D
D
A．将电源两极对调，再次测量A、B、C三处的电流
B．改变开关S的位置，再次测量A、B、C三处的电流
C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量A、B、C三处的电流
D．换用不同规格的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流．
在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论，为了进一步确定它们之间的关系，他下一步的操作是
| A．将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流 |
| B．改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流 |
| C．换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流 |
| D．将图中两只灯泡的位置互换，再次测量a、b、c三处的电流 |