摘要:3 快与慢 达标练习2 姓名: 班级:
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上课时,在“观察水沸腾”实验中,某个小组的实验装置及读数方法如图:
(1)如图1,他们实验中的错误是________、________.
(2)实验中他们观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图,则图1的A、B中________是沸腾前的情况,________是水沸腾后的情况.
(3)下表是实验中所记录的数据:
| 时间(min) | … | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … |
| 温度(℃) | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 96 | 98 | 98 | 98 | … |
②由表中数据得出的结论是:水在沸腾过程中,要继续________热,但温度________.
各种液体在沸腾时都有确定的温度,这个温度叫做液体的________.
③下列根据表中数据做出加热过程中“温度-时间”图象,如图2的A、B、C、D中,正确的是________
(4)水持续沸腾时,水面上的“白气”并不明显;如果突然停止加热,水面上很快出现很多“白气”,这是因为水持续沸腾时,水面上方温度________,水蒸气较多,所以看到的“白气”并不明显,停止加热后,水面上方的温度________,大量水蒸气液化成小水珠,就是我们看到的“白气”.
(5)小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后,又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,将实验数据记录在下表中.
| 时间t(min) | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 |
| 温度t(℃) | 100 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 |
②根据表中的实验数据可推知,小明在做上述实验时的环境温度,应在________℃左右.
③根据图示水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是________
A、先快后慢 B、先慢后快 C、均匀降低. 查看习题详情和答案>>
“快与慢”是众人所知的事情,我们把视线聚焦到:运动员百米赛跑的过程中,观众和裁判是怎么判断的谁快谁慢呢?
(1)在运动员百米赛跑的过程中,观众是怎么判断谁快? .
(2)在运动员百米赛跑到终点,裁判是怎么判断谁慢? .
(3)男子1000m和女子800m他们运动的路程和所用时间肯定都不一样,我们还能否判断谁快谁慢吗?怎样判断?
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(1)在运动员百米赛跑的过程中,观众是怎么判断谁快?
(2)在运动员百米赛跑到终点,裁判是怎么判断谁慢?
(3)男子1000m和女子800m他们运动的路程和所用时间肯定都不一样,我们还能否判断谁快谁慢吗?怎样判断?
小明和小华认为:研究“沸水自然冷却过程中温度随时间的变化”情况,会有一定的实际意义.因此,他们将加热以后的沸水放在房间里让其自然冷却,并将相关数据记录在下表中:
| 时间t/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 |
| 温度t/℃ | 100 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 |
A.先快后慢 B.先慢后快 C.均匀降低
(2)参考这位同学记录的数据,如果你要喝一杯奶咖,可以有两种方式供你选择:
①先将烧开的热咖啡倒入杯中,冷却5min,然后加一匙冷牛奶;
②先将烧开的热咖啡倒入杯中,立即将一匙冷牛奶加进杯中,然后冷却5min.
你认为方式________的冷却效果较好. 查看习题详情和答案>>