摘要:17.在下图中. 图表示近视眼成像示意图.矫正近视眼应佩戴眼镜的镜片是 透镜.
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(1)为了使光屏上的像重新变得清晰,在不移动光屏和凸透镜位置的前提下,他应将蜡烛
将蜡烛向凸透镜靠近
将蜡烛向凸透镜靠近
凸透镜(选填“靠近”或“远离”)(2)你猜想眼球中的晶状体相当于实验中的
凸透镜
凸透镜
.(3)近视眼患者不戴眼镜时,看见的物像落在视网膜的
前方
前方
(填“前方”或“后方”),矫正近视眼应配戴的眼镜是凹透镜
凹透镜
,其作用是对光线起发散作用
对光线起发散作用
.(4)该兴趣小组接着又想探究“凸透镜成像规律”的实验,发现:光具座上标尺的刻度范围是“0--90cm”,而实验桌上却有两个凸透镜,规格如下表所示,小华面临的问题是:为了探究凸透镜的成像规律,选用哪个透镜较好?你认为,应该选用的透镜是
乙
乙
;(选填“甲”或“乙”)如果选用另一透镜,在实验过程中将会所成的像位置超出了光具座的范围,在光屏上不能看到清晰的像
所成的像位置超出了光具座的范围,在光屏上不能看到清晰的像
.| 序号 | 直径 | 焦距 |
| 甲 | 5cm | 30cm |
| 乙 | 4cm | 10cm |
近视眼是青少年常患的一种疾病,近视眼究竟是怎么回事?某校兴趣小组同学进行了以下探究实验.
如图甲所示,把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜中间,使光屏上映出清晰的像,标出光屏位置表示近视眼的视网膜位置.拿开眼镜,屏上的像变得模糊.向透镜方向移动光屏,像又变得清晰,再标出光屏位置.
观察眼球结构图乙,并结合以上实验回答:
(1)你猜想眼球中的晶状体相当于实验中的________
(2)近视眼患者不戴眼镜时,看见的物像落在视网膜的________(选填“前方”或“后方”).
(3)矫正近视眼应配戴的眼镜是凹透镜,其作用是________.
探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关:
提出问题:小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜,在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(如图甲所示),看到手指

他想:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?
进行猜想:凸透镜成像的大小可能与
设计并进行实验:
小明在右图所示的光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如下表所示.
结论与应用:
(1)分析数据可知物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越
(2)如图所示,小明将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是眼睛观察的物体. 拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊.那么在拿走近视眼镜后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是
A.将光屏适当远离凸透镜
B.将蜡烛适当远离凸透镜
C.将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜
D.同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜.
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提出问题:小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜,在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(如图甲所示),看到手指
放大
放大
(选填“放大”“等大”或“缩小”,下同)的像;然后再用它观察远处的房屋(如图乙所示),看到房屋倒立
倒立
(正立、倒立)缩小
缩小
的像.他想:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?
进行猜想:凸透镜成像的大小可能与
物体到凸透镜的距离
物体到凸透镜的距离
有关.设计并进行实验:
小明在右图所示的光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如下表所示.
| 物体到凸透镜的距离/cm | 光屏上像到凸透镜的距离/cm | 光屏上像的大小 |
| 40 | 13.5 | 缩小 |
| 30 | 15 | 缩小 |
| 20 | 20 | 等大 |
| 15 | 30 | 放大 |
| 10 | 光屏上没有像 | |
| 8 | 光屏上没有像 | |
(1)分析数据可知物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越
大
大
,同时发现像到凸透镜的距离就越大
大
.(2)如图所示,小明将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是眼睛观察的物体. 拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊.那么在拿走近视眼镜后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是
C
C
A.将光屏适当远离凸透镜
B.将蜡烛适当远离凸透镜
C.将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜
D.同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜.